孩子在幼兒園一待就是一整天'這讓很多家長(zhǎng)擔(dān)心:老師對(duì)孩子好不好?孩子和小朋友能友好相處嗎?記者最近走訪了幾家幼兒園和一些家長(zhǎng)'發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還真不少。

　　 問(wèn)題一:憋尿。朵朵媽媽告訴記者:“我女兒今年3歲'上幼兒園小班。最近我發(fā)現(xiàn)'孩子在幼兒園不愿上廁所。每天下班來(lái)接她的時(shí)候'我都看著她夾著兩條腿走路'憋得不行了。她說(shuō)'因?yàn)榘嗌嫌袀�(gè)小朋友上廁所的時(shí)間太長(zhǎng)'遭到了老師的‘批評(píng)’'所以她就害怕了'寧可忍著也不去。這樣下去'孩子還不得憋出病來(lái)?”
　　 北京五色土幼兒園園長(zhǎng)田玉玲說(shuō)'孩子出現(xiàn)憋尿的情況'幼兒園的老師是有一定責(zé)任的。不過(guò)'幼兒園一個(gè)老師至少看十幾個(gè)孩子'照顧不周的情況也是有的。這就需要家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題'平時(shí)要多和孩子聊天'了解幼兒園的狀況；接送孩子的時(shí)候多問(wèn)問(wèn)老師'孩子在園里有沒(méi)有什么“異�！�。北京師范大學(xué)兒童心理學(xué)專(zhuān)家魯杰說(shuō)'朵朵之所以憋尿'是因?yàn)樗�把上廁所和受批評(píng)聯(lián)系在了一起。所以'當(dāng)務(wù)之急是要消除朵朵對(duì)上廁所的恐懼'對(duì)上廁所的問(wèn)題進(jìn)行正面強(qiáng)化。

　　 問(wèn)題二:尿濕褲子。林林媽媽說(shuō)'他們家孩子和朵朵恰好相反。朵朵是憋尿'林林是憋不住尿'經(jīng)常尿濕褲子。
　　 田園長(zhǎng)說(shuō)'小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練'教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“我要小便”'“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙'沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)'要拉著老師的衣角'引起他的注意；如果孩子總是尿濕褲子的話'家長(zhǎng)要提前告訴老師'多照顧自己的孩子'而且要準(zhǔn)備一套干凈衣褲給孩子備用。

　　 問(wèn)題三:吃飯慢。很多家長(zhǎng)告訴記者'孩子在家吃飯是不定時(shí)的'有時(shí)能吃一個(gè)多小時(shí)。到幼兒園后'他們最擔(dān)心孩子吃得慢、吃不飽。
　　 田園長(zhǎng)介紹說(shuō)'幼兒園有一定的進(jìn)餐時(shí)間'一般為半個(gè)小時(shí)左右'前20分鐘老師先讓孩子自己吃'后10分鐘'老師會(huì)喂那些吃得慢的孩子'直到孩子吃飽。不過(guò)'田園長(zhǎng)提醒家長(zhǎng)'進(jìn)餐習(xí)慣要從小培養(yǎng)'家長(zhǎng)要要求孩子定時(shí)定量進(jìn)餐;平時(shí)少讓孩子吃零食'別讓他們邊吃邊玩。

　　 問(wèn)題四:不愛(ài)午睡。采訪中一位姓吳的家長(zhǎng)告訴記者'他的孩子上幼兒園兩年多了'別的都挺適應(yīng)'就是不愛(ài)睡午覺(jué)。他不解地說(shuō):“我們家孩子精力特別充沛'是不是沒(méi)必要非得睡午覺(jué)啊?”
　　 田園長(zhǎng)說(shuō)'幾乎所有的幼兒園都要求小朋友午睡1—2個(gè)小時(shí)。因?yàn)楹⒆诱�處在生長(zhǎng)發(fā)育的快速時(shí)期'每天需要十幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間'僅僅靠夜間的睡眠是不夠的'午睡是很好的睡眠補(bǔ)充'即使對(duì)那些精力充沛、沒(méi)有困意的孩子也是必要的。而且'處在一個(gè)集體中'孩子要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則'如果別人都睡'只有他例外'對(duì)他的個(gè)性培養(yǎng)沒(méi)有好處。家長(zhǎng)應(yīng)按照幼兒園的作息時(shí)間'要求孩子按時(shí)午睡。

　　 問(wèn)題五:性格內(nèi)向受欺負(fù)。除了吃飯問(wèn)題'孩子在幼兒園受欺負(fù)是家長(zhǎng)最擔(dān)心的了。
　　 魯杰說(shuō)'幼兒園“大欺小、強(qiáng)欺弱”的現(xiàn)象很難完全避免。家長(zhǎng)不能光依靠老師'得讓孩子先強(qiáng)起來(lái)。有些身體弱小、性格內(nèi)向的孩子容易遇事時(shí)顯得“退縮”'也就容易成為受欺負(fù)的對(duì)象。家長(zhǎng)要告訴孩子'受欺負(fù)時(shí)不要跑'跑會(huì)給對(duì)方一個(gè)信息“你怕他”'要大聲喊老師。家長(zhǎng)最好能幫孩子從同班的小朋友中找一個(gè)“鐵哥們”'這樣孩子心里就比較有底氣。另外'家長(zhǎng)可以通過(guò)做游戲'讓孩子扮演英雄'增強(qiáng)他的自信。