幼兒園保育員的主要職責如下:

　　一、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；二、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；三、在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；四、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具；保育員在幼兒園各項活動中的工作細則：

　　一、接待入園1、  開窗、準備好飲水2、  做好室內(nèi)衛(wèi)生3、  調節(jié)室溫及采光4、  準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布5、  了解觀察幼兒的情緒6、  給需要的幼兒服藥7、  組織值日生有序、認真地擺放餐具8、  對幼兒進行禮貌教育9、  主動和幼兒及家長打招呼二、盥洗1、  協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法洗手2、  照顧幼兒學會使用毛巾擦手3、  做好幼兒口杯及毛巾的洗凈并消毒4、  教育幼兒節(jié)約用水和肥皂三、入廁1、  允許幼兒隨時入廁2、  協(xié)助教師幫助處理能力差的幼兒3、  對遺尿及遺屎的幼兒，耐心為他們更換、清洗衣物4、  協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便、按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；5、  觀察幼兒大小便情況，并報告給教師四、進餐1、  做好開飯的準備工作和飯后的結束工作2、  照顧幼兒進餐，根據(jù)幼兒的食量，及時為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好3、  掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量4、  關照吃飯慢的幼兒5、  教幼兒正確使用餐具和進餐時的正確姿勢6、  創(chuàng)設安靜、愉快的進餐環(huán)境7、  協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地進餐習慣如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等五、午睡1、  為幼兒準備好午睡所需要的床鋪和被褥2、  保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開窗和關窗時間3、  協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地午睡習慣，如睡前上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方疊放整齊、進入睡眠時更安靜、不大聲說話、不帶玩具上床等六、起床1、  協(xié)助教師照顧幼兒起床，并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風2、  根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服3、  協(xié)助教師幫助幼兒穿好衣服，鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被七、喝水1、  全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時飲用2、  在日托班每日兩次的集體飲水時，協(xié)助教師照顧幼兒取水及飲水八、戶外活動1、  協(xié)助教師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作2、  協(xié)助教師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等3、  照顧因身體不適不能參加活動的幼兒4、  協(xié)助教師在戶處活動時對幼兒的照料九、游戲活動1、  游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料2、  保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生3、  教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動4、  配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育十、有組織的教育活動1、  根據(jù)不同教育活動的需要，配合教師做好準備工作2、  在活動進行中觀察幼兒的身體、情緒及參與活動的情況，必要時給予個別照料3、  在幼兒進行操作活動時，按教師的要求進行幫助和鼓勵，避免過度幫助和代替4、  教育活動結束后協(xié)助教師整理環(huán)境十一、離園1、  協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品2、  穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全3、  整理活動室，做好結束工作