1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習。

　　2、制訂教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓的計劃、鼓勵在職教師自學進修。

　　3、教師進園工作五年內(nèi)必須拿到學前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

　　4、有計劃安排教師參加學前教育短期培訓。

　　5、幼兒園派出學習或短期培訓的教師旅差費及培訓費由幼兒園報銷。

　　6、進園五年內(nèi)拿不到大專文憑的教師、幼兒園將不再聘用。

　　7、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓。

　　8、堅持走出去和請進來的方針，邀請專家或同行來園講學或交流。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。

　　9、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。