一、帶領(lǐng)本班教師和保育員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，搞好班容布置，共同努力完成好各項教育計劃和任務(wù)，爭取良好的教育效果。

　　二、帶頭遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，督促本班保教人員遵守園內(nèi)規(guī)章，做恪守職業(yè)道德的模范，做"熱愛孩子，精心育人，為人師表"的表率。

　　三、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好本班教師的思想政治工作，開展思想互助，團(tuán)結(jié)全班教師搞好本班工作，充分發(fā)揮每個教師的特長。定期召開班務(wù)會，交流溝通情況，研究工作。有問題能協(xié)商解決，不發(fā)生不團(tuán)結(jié)而影響工作的情況。

　　四、帶領(lǐng)本班教師共同討論，按時制訂本班教育工作的學(xué)期計劃、月計劃和周重點，認(rèn)真?zhèn)湔n。教育活動要注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)幼兒的興趣和積極性，教法靈活多樣，有計劃地組織好幼兒一日生活，發(fā)揮常規(guī)的教育功能，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和各種能力。

　　五、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，研究幼兒生活管理情況，做到上、下午教育一致，主、配班教育一致。同時，負(fù)責(zé)檢查班上其他保教人員執(zhí)行制度的情況。本班幼兒每學(xué)期的身高、體重、血色素要達(dá)標(biāo)率高，發(fā)病率低，出勤率高。

　　六、堅守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動應(yīng)將孩子組織在自己視線范圍之內(nèi)，嚴(yán)守交接班制度，及時記錄幼兒出勤人數(shù)和進(jìn)餐人數(shù)，以及幼兒健康和服藥等情況，嚴(yán)禁責(zé)任事故，能發(fā)現(xiàn)并及時消除隱患，避免發(fā)生安全問題。同時，負(fù)責(zé)檢查督促班上其他保教人員執(zhí)行情況。

　　七、做好家長工作，平時加強(qiáng)與家長聯(lián)系，定期召開家長會，指導(dǎo)家庭教育。注意與班級保教人員共同研究家長工作，促進(jìn)家長協(xié)助配合教育好孩子。對家長態(tài)度熱情，盡可能幫助家長解決困難，搞好服務(wù)。

　　八、做好班內(nèi)財產(chǎn)物品和玩教具的保管工作，對班內(nèi)桌椅玩教具等物品的損壞能及時登記，做到心中有數(shù)。不出重大損壞和丟失事件。一、目的保教常規(guī)是指為保證保教工作按固定的形式和規(guī)律，科學(xué)地、準(zhǔn)確地實現(xiàn)保教目標(biāo)，保教人員和幼兒按照《幼兒園工作規(guī)程》要求，遵循幼兒保教工作的程序，開展保教活動而建立和必須遵守的一般性規(guī)則。

　　二、保教工作常規(guī)的內(nèi)容教工作常規(guī)主要有崗位常規(guī)、計劃常規(guī)、組織常規(guī)和質(zhì)量檢查常規(guī)。

　　1.崗位常規(guī)(1)崗位責(zé)任制是幼兒園各項規(guī)章制度的核心。抓好崗位責(zé)任制，其他制度的執(zhí)行才有保障。

　　(2)幼兒園保教崗位責(zé)任制主要有：業(yè)務(wù)園長職責(zé)、保教主任職責(zé)、教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、保育員職責(zé)等。

　　(3)崗位責(zé)任制應(yīng)包括任務(wù)、內(nèi)容、方法和質(zhì)量要求，從而實現(xiàn)人人有專責(zé)，事事有人管，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，形成人人盡職盡責(zé)的良好風(fēng)氣。

　　(4)在保教管理工作中應(yīng)注意以下幾點：

　�、俅_定各類人員的職責(zé)，既按照教育行政部門所規(guī)定的統(tǒng)一要求，如"規(guī)程"中的有關(guān)規(guī)定，又要根據(jù)各幼兒園性質(zhì)、規(guī)模及人員編制等具體情況和實際需要，確定不同的具體要求。

　�、谝�注意隨著形勢的發(fā)展，園長要不斷地充實、完善"制度"，使責(zé)任制具體化，并不斷吸收新的內(nèi)容，使幼兒園的保教工作不斷提高質(zhì)量水平。

　　③反復(fù)組織學(xué)習(xí)，尤其要注意組織新進(jìn)教職工學(xué)習(xí)，使每一個人明確自己的崗位，并理解、執(zhí)行崗位職責(zé)的要求。

　�、軋@領(lǐng)導(dǎo)和各級保教管理人員以身作則，嚴(yán)格檢查督促，保教管理人員要以身作則，做好表率，同時，要深入了解、檢查崗位職責(zé)的執(zhí)行情況，做到堅持原則，前后一致，一視同仁。

　　2.計劃常規(guī)幼兒園保教計劃是保教工作的重要依據(jù)和工具，它提出了保教目標(biāo)，規(guī)定了保教內(nèi)容，確定了保教環(huán)節(jié)。因此，保教常規(guī)的建立首先要抓好保教計劃的常規(guī)。

　　(1)制訂各種保教計劃①學(xué)期保教工作計劃的制訂。通常在學(xué)期保教工作計劃中要規(guī)定出每月應(yīng)完成的任務(wù)，長計劃、短安排，學(xué)期保教工作計劃大致可包括以下幾個部分：

　　a.班況分析。

　　b.本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)。

　　c.各方面的具體內(nèi)容要求。

　　d.本學(xué)期將采取的一些新措施。

　�、谠卤＝坦ぷ饔媱潯８鶕�(jù)學(xué)期保教工作計劃，逐月制訂班級工作計劃。作計劃。

　　③周、日教育活動計劃。月計劃要通過每周保教工作得到落實，因而要制定詳細(xì)的周計劃，進(jìn)而再將周計劃具體化為每日教育活動安排，明確從周一到周五的活動內(nèi)容。

　　(2)制訂嚴(yán)格的審核機(jī)制，形成評估體系計劃的審核是常規(guī)管理工作的一項重要內(nèi)容。計劃的審核應(yīng)制度化、規(guī)范化，副園長或保教主任應(yīng)認(rèn)真審核各、班教育工作計劃，注意定期不定期檢查，具體落實，通過審核，發(fā)現(xiàn)問題，及時給予具體指導(dǎo)幫助。

　　3.組織常規(guī)園長必須依據(jù)組織來進(jìn)行管理，因而必須健全組織體系。

　　(1)要注意建立幼兒園的組織網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)組織的權(quán)威性和組織性促進(jìn)保教任務(wù)的完成，充分發(fā)揮每一個教職員工的積極性。

　　(2)注意發(fā)展各管理層次的作用，培養(yǎng)保教骨干，形成各有專長的師資隊伍。

　　4.保教質(zhì)量檢查評估常規(guī)(1)檢查評估的方式是多種多樣的。應(yīng)依據(jù)實際需要采用多種檢查評估方式，促進(jìn)保教工作質(zhì)量的提高。