質(zhì)疑：

　　作為教育工作者，放飛中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們肩負(fù)著時代和歷史賦予的神圣職責(zé)；作為一名幼兒園保育員，在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，又承擔(dān)著具體的崗位職責(zé)。崗位有不同，責(zé)任一樣重。立足本職崗位，干好本職工作，就是對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對時代負(fù)責(zé)，對歷史負(fù)責(zé)。

　　那么怎樣才能干好本職工作呢?

　　保育員的工作職責(zé)

　�。ㄒ唬�擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。

　　（二）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；

　�。ㄈ�）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師

　　組織教育活動；

　�。ㄋ模┰卺t(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園

　　安全、衛(wèi)生保健 制度；

　　（五）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

　�。�六）根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

　　舉例：

　　新化縣清華園和鐵路幼兒園曾經(jīng)聯(lián)合做過一次測試，其中一道題是回答保育員崗位職責(zé)，95%的保育員能夠一字不漏地寫出來。這說明，我們保育員隊(duì)伍的理論素質(zhì)在不斷提高。

　　探討：保育員的苦惱

　　單位有一位新來的保育員訴苦說，工作前經(jīng)過了培訓(xùn)，對保育員的職責(zé)也非常清楚，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，給予了很大的鼓勵和支持，但自己覺得在與幼兒和家長打交道的過程中，不是很得心應(yīng)手。怎么樣才能履行好職責(zé)，達(dá)到最佳的效果呢？

　　觀點(diǎn)

　　幼兒園保育是一項(xiàng)非常重要的工作，從小的方面看，關(guān)系到幼兒的生長發(fā)育和身心健康；從大的方面看，關(guān)系到國家和民族的未來，所以國家才制訂了硬性的職責(zé)規(guī)范。要做好這份工作，光把職責(zé)條款寫得出來、背得出來，生搬硬套，

　　有口無心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要做得出。要把職責(zé)細(xì)化成工作任務(wù)，并且持之以恒地完成任務(wù)，在對幼兒無微不至的呵護(hù)中，在對家長全方位的服務(wù)中，達(dá)到"潤物細(xì)無聲"的效果。

　　共識：

　　一名優(yōu)秀的保育員，要擁有愛心，細(xì)心、恒心，不僅要嚴(yán)格遵守工作職責(zé)，還要努力完成工作任務(wù)。

　　保育員工作細(xì)則

　　（一）保育員在幼兒園各項(xiàng)活動中的工作細(xì)則

　　1、幼兒入園晨間接待

　�。�1）開窗、準(zhǔn)備好飲水；

　�。�2）搞好室內(nèi)衛(wèi)生；

　　（3）調(diào)節(jié)室溫及采光；

　�。�4）準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；

　　（5）了解觀察幼兒的情緒；

　�。�6）給需要的幼兒服藥；

　�。�7）組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具；

　�。�8）對幼兒進(jìn)行禮貌教育；

　　（9）主動和幼兒及家長打招呼。

　　2、盥洗

　�。�1）協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手；

　�。�2）照顧幼兒使用毛巾擦手及用護(hù)膚油；

　　（3）洗凈幼兒的口杯及毛巾并消毒；

　　（4）教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。

　　3、入廁

　�。�1）允許幼兒隨時入廁；

　�。�2）協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒；

　�。�3）對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、

　　清洗衣物；

　　（4）協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按

　　需要小便、按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥

　　皂洗手等；

　�。�5）觀察幼兒大小便情況，并報告給教師；

　　4、進(jìn)餐

　�。�1）做好開飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作；

　�。�2）照顧幼兒進(jìn)餐，根據(jù)幼兒的食量，及時為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好；

　　（3）掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量；

　�。�4）關(guān)照吃飯慢的幼兒；

　�。�5）教幼兒正確使用餐具和保持進(jìn)餐時的正確姿勢；

　�。�6）創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境；

　　（7）協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。

　　5、午睡

　�。�1）為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥；

　�。�2）保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開窗

　　和關(guān)窗的時間；

　�。�3）協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，如睡前

　　上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、

　　進(jìn)入睡眠時要安靜、不大聲說話，不帶玩具上床等。

　　6、起床

　�。�1）協(xié)助教師照顧幼兒起床，并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風(fēng)；

　�。�2）根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服；

　�。�3）協(xié)助老師幫助幼兒穿好衣服，鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被。

　　7、喝水

　�。�1）全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時飲用；

　　（2）在日托班每日兩次的集體飲水時，協(xié)助教師照顧幼兒取水及飲水。

　　8、戶外活動