3.訪問結束，幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花，表示大家對老師的敬意五、交流訪問的結果，并進行小結。

　　1.全班聚集在一起，由三位組長互相敘述采訪的結果，其他組員補充，以達到交流的目的。

　　2．教師引導能力強的幼兒小結出：在幼兒園里，我們學習生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動,我們要尊敬他們。