1、滿足好奇心
2、滿足操作的需要
3、滿足求異和思辨的需要
。1)、在教授技法的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒舉一反三,發(fā)展幼兒的思維創(chuàng)造。
(2)、要留給幼兒廣闊的思維創(chuàng)造空間。教師在教學(xué)中要留給幼兒廣闊的思維創(chuàng)造空間,發(fā)展幼兒的自我個(gè)性。
4、滿足情感和表達(dá)的需要 ——兒童的另一種語言。
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