教學目標

　　1.認知目標

　　1）能夠聽、說、讀、寫短語的ing 形式:listening to music, washing the clothes, cleaning the room, writing a  letter ,writing an e-mail.

　　2）能聽、說、讀、寫句型：What is your father doing ?He’s writing an e-mail.等詢問并表述他人正在進行的動作。

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