活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡水果，能正確說(shuō)出幾種常見(jiàn)水果的名稱(chēng)，并了解其典型特征。

　　2、認(rèn)識(shí)幾種比較特別的水果，感知水果的多樣性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)每位幼兒帶1-2樣水果來(lái)園，盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。

　　2、各種水果的圖片或照片若干。

　　3、各種水果的粘紙，裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解水果的外形特征。

　　1、以水果照相館的情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來(lái)拍照了。

　　2、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的水果（蘋(píng)果、橘子、香蕉、梨等）鼓勵(lì)幼兒正確說(shuō)出其名稱(chēng)，引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。

　　如：我們來(lái)看看，**小朋友帶來(lái)的是什么水果？（蘋(píng)果）和蘋(píng)果娃娃問(wèn)個(gè)好吧！蘋(píng)果娃娃長(zhǎng)得什么樣？有誰(shuí)吃過(guò)蘋(píng)果？蘋(píng)果是什么味道的？我們給蘋(píng)果娃娃拍個(gè)照吧！（兩手拇指與食指相對(duì)，做照相機(jī)的樣子）3、向幼兒介紹幾種比較特殊的水果，如獼猴桃、芒果、椰子等，讓幼兒知道這些水果的名稱(chēng)。

　　如：這位水果娃娃是誰(shuí)？（獼猴桃）你們?cè)敢夂退�握握手嗎？（感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征）二、扮演水果娃娃。

　　請(qǐng)幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上，扮演自己喜歡的水果，拍一張“集體照”。

　　三、為“水果”照片制作相框。

　　1、照片“沖印”好（出示各種照片或圖片）后，激發(fā)幼兒產(chǎn)生為水果制作相框的愿望。

　　2、幼兒制作，教師個(gè)別輔導(dǎo)，提醒幼兒粘貼時(shí)不要把水果蓋上，只裝飾邊緣。

　　3、把制作好的想礦布置在活動(dòng)室墻面。