活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用“我是***,坐上火車(chē)快快跑”的句式進(jìn)行表述。
2、能大膽地在集體面前講話。
3、注意傾聽(tīng)別人的講話,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件,火車(chē)頭飾,各種動(dòng)物的頭飾、圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話交流,導(dǎo)入課題。
出示課件(火車(chē)): 聽(tīng)!什么聲音?開(kāi)來(lái)了一列小火車(chē),火車(chē)上有許多小動(dòng)物,你們猜!會(huì)是誰(shuí)呢?
二、示范講解,學(xué)說(shuō)句式
1、利用課件學(xué)習(xí)短句。
猜一猜,誰(shuí)坐在火車(chē)上?小朋友猜對(duì)后,出現(xiàn)小動(dòng)物。
演示介紹第一列車(chē)廂:聽(tīng)一聽(tīng),小青蛙說(shuō)什么?
(我是青蛙呱呱叫,坐上火車(chē)快快跑)
幼兒集體、個(gè)別練習(xí)。
2.幼兒練習(xí)第二列車(chē)廂小羊的話。
3.幼兒交流討論:第三、四列車(chē)廂中小青蛙、小狗的表述。
三、利用“小動(dòng)物開(kāi)火車(chē)”游戲,鞏固句式。
1.交代游戲名稱(chēng),介紹游戲場(chǎng)景。
2、幼兒自選角色(小貓、小羊、小鴨、公雞),老師扮火車(chē)頭。
3、明確游戲規(guī)則:坐上火車(chē)前要說(shuō)一句好聽(tīng)的話。
4.師生共同游戲。
四、游戲“小朋友開(kāi)火車(chē)”,創(chuàng)編講述內(nèi)容。
1、幼兒交流討論自己有什么本領(lǐng)。
要求用:“我是****,我會(huì)***”進(jìn)行表述。
2、介紹游戲名稱(chēng)。
3、交代游戲規(guī)則:
(1) 有三列火車(chē),老師扮火車(chē)頭。
(2) 被邀請(qǐng)的幼兒上車(chē)前先作自我介紹。
4、師生共同游戲。
活動(dòng)延伸
在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)引導(dǎo)創(chuàng)編并進(jìn)行游戲。