小班健康教案：健康操

    目標(biāo):知道運(yùn)動對身體的好處
    增進(jìn)大肌肉的活動能力
    準(zhǔn)備:課件、兒歌《動一動》、磁帶、錄音機(jī)
    過程:
    1、提問導(dǎo)入課題
    今天呀我們要一起來做健康操,小朋友們高不高興呀?在做之前呢、老師要問小朋友一些問題、看看小朋友知不知道。小朋友平時有沒有做運(yùn)動呀?為什么要做運(yùn)動呢?好請小朋友看老師在做什么?剛才老師身體哪些地方在動?做運(yùn)動有什么好處?你們的爸爸、媽媽平常都會做什么運(yùn)動呢?
    2、屏幕
    下面呀,請小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么?幼兒“有一個小姐姐和一個小弟弟”。對老師給他們?nèi)×艘粋�名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎?我們來看看佳佳和寶寶哪些地方會動、可以怎樣動?先來看佳佳什么地方會動、可以怎樣動?(幼兒:“頭會動、會左右動、上下動、手會動―腳會動―腰會動―屁股會動”)那寶寶哪些地方會動呢?讓幼兒邊看邊回答問題。
    3、動一動
    請佳佳和寶寶跟我們來做健康操,看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準(zhǔn)備好了嗎?放音樂老師和小朋友一起做健康操,做完后請幼兒會位置上休息。師:“請小朋友自己想一個小動物的動作跟音樂來做健康操,做完后問幼兒帶了哪個小動物來做健康操。
    4、活動結(jié)束
    老師最后還有一個問題要問小朋友,做運(yùn)動有什么好處呀?幼兒說出做運(yùn)動的好處,那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。
    教師反思:
    幼兒能積極的參與到活動中來,能大膽的說出做運(yùn)動的好處,愿意和老師一起做運(yùn)動,對課件上課很感  興趣喜歡這種上課方式,課堂氣氛活躍,最主要的是知道運(yùn)動可以鍛煉身體、能長高長胖、有力氣、不生病等很多好處。