小班健康教案：聰明的小兔子

    幼兒園小班健康教案:聰明的小兔子
    一.活動(dòng)內(nèi)容:聰明的小兔子
    二.活動(dòng)目標(biāo)
    1.讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性。
    2.在游戲中體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
    三.活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.場(chǎng)地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。
    2.狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
    3.《刷牙歌》《悄悄話》音樂(lè)。
    四.活動(dòng)過(guò)程
    (一)開(kāi)始部分
    1.以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。
    師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動(dòng)作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ?好嗎?”
    2.以師生共同游戲的形式通過(guò)練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動(dòng)作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。
    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド�林采蘑菇吃好�?(介紹場(chǎng)地,教師先完整示范)
    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。
    師:我們要先走過(guò)小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開(kāi)雙臂走。
    (2)以師生雙腳跳躍的形式過(guò)小河,發(fā)展跳躍能力。
    師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過(guò)河。兔寶寶可要小心了,別掉進(jìn)河里去了。
    (孩子開(kāi)始走小路,過(guò)小河,要求幼兒不推不擠,一個(gè)跟著一個(gè)走)
    (二)基本部分(游戲)
    森林到了,兔寶寶們我們來(lái)玩一個(gè)《抓人》的游戲吧!
    (1)教師講解游戲規(guī)則:
    媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,你們就繞著蘑菇跑,如果媽媽醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始抓你們,媽媽要抓你們的時(shí)候,你們趕緊蹲下來(lái)或者躲到蘑菇傘里。(提出要求:跑的時(shí)候不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)
    (2)第二次游戲。
    森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法,如果狐貍要抓到你們的時(shí)候,就趕緊蹲下來(lái),或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。
    (三)結(jié)束部分
    (1)放松活動(dòng)。
    (2)師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧。”
    (兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家,結(jié)束活動(dòng))