活動(dòng)目標(biāo)：

1、邊玩邊感受，在玩游戲的過(guò)程中，知道名稱，了解內(nèi)容，初步掌握節(jié)拍喜歡跳舞。

2、激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

  歌曲圖片、舞板

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽音樂(lè)進(jìn)教室：

1、拍手點(diǎn)頭的音樂(lè)伴奏下，老師邊念歌詞《拍手點(diǎn)頭》幼兒邊敲舞板進(jìn)活動(dòng)室。

2、小寶寶，快快快，找椅子，坐下來(lái)。

舞板寶寶快回家，小門關(guān)緊，頂呱呱。

   <BR><P></P>二、在玩游戲的過(guò)程中掌握節(jié)拍：

1、看誰(shuí)做得對(duì)：

老師說(shuō)：請(qǐng)你拍手，幼兒說(shuō)：我就拍手（拍肩、拍肚、拍腿等）

2、看樣學(xué)樣：

老師按歌詞順序做動(dòng)作，幼兒模仿。

3、感受音樂(lè)：

  ①老師邊唱邊表演后問(wèn)老師先做什么動(dòng)作？出示相應(yīng)圖片，又做了什

么？（拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭）拍手點(diǎn)頭以后老師又做了什么動(dòng)作？（邊做動(dòng)作邊暗示：小腳走走）小腳走走轉(zhuǎn)幾圈呀？（轉(zhuǎn)一圈）介紹轉(zhuǎn)一圈(我先看著小朋友，我走呀走又看到你了老師邊說(shuō)邊示范)出示相應(yīng)圖片。轉(zhuǎn)彎一圈后，老師心里怎樣呀？（高興）高興臉上就干什么？（笑了）怎么笑的?幼兒學(xué)笑。

②教師邊指圖片，邊做動(dòng)作。

  教師指著圖片唱一句，做動(dòng)作重復(fù)一句，邊指邊唱跳二遍。

③教師手持指偶，邊表演邊唱。

第二遍可以讓幼兒跟著指偶隨意表演

4、音樂(lè)游戲：貓捉老鼠

請(qǐng)幼兒根據(jù)琴聲捉相應(yīng)幾只老鼠。

附：拍手點(diǎn)頭

5 1  1  | 3 5  1  | 3 5  1 3  | 2 2  2 |

拍拍 手  點(diǎn)點(diǎn)頭  拍拍 手  點(diǎn)點(diǎn) 頭

6 1  2 3 | 5 5  3 | 2 3  5 6 | 1 1  1 ||

小腳 走走  轉(zhuǎn)一 圈  拍手  開心  哈哈哈哈……