標有顏色和點子的停車場六個。
2、心理：幼兒以小司機的角色進行活動。
活動過程：一、汽車開來了：
1、 
 
幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進入場地。
2、 說一說自己開的是什么車？
3、 說一說自己開的是什么顏色的車？
4、 按喇叭：
（1）聽老師說數(shù)字，按喇叭。
（2）看圖片，按喇叭。
二、紅綠燈：
1、 馬路上有許多和走路的人，是什么來指揮交通的？
2、 我們現(xiàn)在一起來玩一個紅綠燈的游戲好嗎？
3、 教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準備。
4、 師生共同游戲。
三、停車場：
 
 《小班教案區(qū)域活動》