〈三〉、小小音樂家
　　目標：養(yǎng)成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。
　　準備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。
　　玩法：
　　1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子
　　2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，
　　3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音？
　　4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。
　　5、家長調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。
　　6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。
　　7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。