〈六〉名稱：神秘的圖形
　　目標：激發(fā)孩子的活動興趣，引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數(shù)。
　　準備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一只，白紙若干張，剪刀等。
　　玩法：
　　1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內涂滿。
　　2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。
　　3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）
　　4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）
　　5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。
　　6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導孩子說說自己變的魔術。