體育游戲《吹泡泡》

            小六班

            一、設(shè)計思路：

            戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧！

            二、活動目標(biāo)：

            ①、通過活動，引導(dǎo)幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美；

            ②、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力；

            ③、引導(dǎo)幼兒學(xué)會踮腳、下蹲、后跳。

            三、活動準(zhǔn)備：

            ①、泡泡水

            ②、幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗。

            四、活動流程：

            ①、開始部分

            ○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。

            ○ 教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。

            ②、基礎(chǔ)部分

            ○ 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準(zhǔn)確性。

            ○ 教幼兒游戲的兒歌。

            吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。

            ○ 講解游戲規(guī)則。

            當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時， 
         幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。

            ○ 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

            ③、結(jié)束部分：

            引導(dǎo)幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特征；感受一下在草地上走是什么感覺？