體育:聽指揮

集體、個別活動

目標：1、在游戲中體驗按指令活動的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習慣。

重點與難點：聽請完整的指令后才行動

準備:小樹葉、螞蟻家

過程：一.室內(nèi)活動，聽指令動作

1.       小鳥的叫聲：聽聽是什么聲音，你是用什么聽到的？

⑴臉部動作

  翹起嘴巴，做只小豬。

  捏下鼻子，做只狐貍。

  一只眼睛睜，一直眼睛閉，做只調(diào)皮的小猴子

小結：玩得開心嗎？為什么會開心？因為聽的仔細做的對。

兒歌：小耳朵，真正靈，聽的清做的對，我們玩得真開心

⑵手指動作

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變把手槍“嗒嗒嗒”

變個相機“咔嚓、咔嚓”

變把小榔頭，修修小椅子，“叮咚丁咚敲”

兒歌：小耳朵，真正靈，聽的清做的對，我們玩得真開心

⑶身體動作

  站起來，轉個圈

  做只小青蛙，呱呱跳，去抓小蝴蝶

  做只小母雞，拍拍翅膀，下個蛋

  打鼓、敲鑼、吹喇叭、放鞭炮

二.室外聽指令動作

1.小兔子揀樹葉   用兒歌的形式 小兔子，蹦蹦跳，跳到樹下揀樹葉,一只小兔揀一片,許多小兔揀許多.

2.小螞蟻搬豆   小螞蟻去搬豆,一只螞蟻搬一粒,搬到洞里放放好。

 

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