摘要:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。
關(guān)鍵詞:幼兒園 小班 體育 游戲 設(shè)計活動領(lǐng)域:健康設(shè)計意圖:游戲是利用身邊的廢舊材料制作玩具,創(chuàng)造玩法。期中我在安排游戲面向全體幼兒的同時注重個體差異,運(yùn)用拖的距離的長短來進(jìn)行。在框和球的游戲中,促使每個幼兒在不同水平上都能得到發(fā)展,使每個幼兒體驗成功和活動的快樂,并遵守游戲規(guī)則。同時培養(yǎng)幼兒練習(xí)拖物走,并能保持身體平衡和協(xié)調(diào),培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的品質(zhì)。
活動目標(biāo):
1、用拖拉玩具進(jìn)行繞障礙走,能保持身體平衡。
2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心等良好的個性品質(zhì)。
3、提高空間方位知覺的準(zhǔn)確性。
活動重點:幼兒練習(xí)拖物走,能保持身體平衡,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心的品質(zhì)。
活動難點:用沒底的鞋盒拖物走,提高空間方位知覺的準(zhǔn)確性。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒人手一個小皮球。
2、幼兒人手一個去底的鞋盒,并系上一根長繩供拖拉用。
3、四個輪胎。
活動過程:
一、熱身活動:游戲"小孩小孩真愛玩"。
1、原地跑一跑。
2、摸摸墻上的"小鳥"走跳回來。
3、看看水池里的小魚跑回來。
二、游戲"拖小豬"。
1、交待游戲名稱和玩法:"今天我們玩一個游戲叫'拖小豬',老師這大框里裝的皮球就是小豬。"2、示范玩法。強(qiáng)調(diào)鞋框的套法。
3、"小豬"跑了(將小皮球迅速拋向四周)請寶寶們?nèi)プ芬恢?quot;小豬",追到后用鞋框套住"小豬"后拉繩向前走,自由的玩一玩。注意拖框時不要讓"小豬"跑出框外。如果"小豬"不聽話,跑出來,請寶寶們趕快把"小豬"放進(jìn)框里,然后繼續(xù)玩。老師巡回指導(dǎo),并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動興趣,提醒幼兒向前拖時不要碰到別的小朋友,要會謙讓。
4、將"小豬"拖回原位,站成六列縱隊。
5、"拖小豬"繞輪胎比賽:幼兒用鞋盒框套住"小豬"后,聽老師口令"拖小豬"分蘋果組和香蕉組向前走,繞過隊列前方五米處的輪胎回到原位。選出每組的優(yōu)勝縱隊,再次進(jìn)行比賽。游戲中提醒幼兒拖框時要會謙讓,不要碰到別的小朋友。
三、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動。