活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，感受小刺猬和好朋友分享草莓的快樂(lè)心情。

　　2、懂得好吃的東西要和好朋友一起分享。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，樂(lè)意用語(yǔ)言表述自己對(duì)故事的理解。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：懂得好吃的東西要與好朋友一起分享。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：刺猬頭飾，草莓若干，掛圖6號(hào)，故事錄音活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導(dǎo)入謎語(yǔ)："小小刺兒身上長(zhǎng)，背上果子滿山跑"今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)四只小刺猬的故事，這四只小刺猬分別叫：小一、小二、小三、小四。

　　二、教師出示掛圖講述故事。

　　1、出示掛圖1。教師講述故事"開(kāi)頭--就快樂(lè)的往回走了"小一出去了，發(fā)現(xiàn)了什么？有幾顆？這些草莓是什么樣的？

　　小一吃了一顆草莓，是什么味道的？

　　它正想吃第二顆時(shí)，想到了什么？它是怎么做的？

　　2、出示掛圖2。教師講述故事"再說(shuō)小二吧--朋友們嘗嘗"小二也出去了，它發(fā)現(xiàn)了幾顆草莓？它又是怎么做的？

　　3、出示掛圖3"太陽(yáng)--一顆紅草莓"太陽(yáng)出來(lái)了，四個(gè)小刺猬身上都背了什么？有幾顆？

　　小刺猬們身上的草莓都是給誰(shuí)吃的？

　　4、4、出示掛圖4"多么可愛(ài)--結(jié)束"問(wèn)題前置：猜一猜，小刺猬吃了好朋友們送的草莓會(huì)感覺(jué)如何？

　　提問(wèn)：為什么它們覺(jué)得這顆草莓特別甜、特別美味呢？

　　三、教師播放故事錄音。

　　討論：你們喜歡這四只小刺猬嗎？為什么？

　　教師總結(jié)：我也喜歡這四只小刺猬，這四只小刺猬真是太友好了，他們不僅一起玩，還能一起分享好吃的。

　　四、分享活動(dòng)請(qǐng)小朋友表演小刺猬分享草莓。