活動目標1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，使用比較完整、連貫的語言講述畫面主要內(nèi)容。豐富詞匯：這、您、吃。

　　2、懂得尊敬長輩，有好吃的東西要先想著長輩。

　　活動準備1、教學掛圖《大家一起吃》。

　　2、一盤水果，客廳場景布置。

　　活動過程一、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問：你看到了什么？這是誰的家？他們在干什么？

　　二、討論：猜一猜小紅會怎樣分蘋果？

　　三、演示插入教具。

　　提問：小紅先將蘋果分給了誰？小紅是怎么說的？奶奶是怎么說的？小紅又將蘋果分給了誰？小紅是怎么說的？爸爸（媽媽）又是怎么說的？還剩一個小蘋果給誰吃？

　　四、教師引導(dǎo)幼兒講述故事。

　　五、情感啟發(fā)：有好吃的東西你會怎么做？

　　六、情景表演《大家一起吃》。