活動(dòng)目標(biāo):
1、傾聽(tīng)和觀察故事,感知青蛙的特征,感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征!
2、通過(guò)討論活動(dòng),進(jìn)一步感知理解故事情節(jié),知道小青蛙能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,就是最棒的!
3、大膽想象神奇的汽車,并樂(lè)意與同伴交流!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件:《蹦蹦跳跳的綠汽車》
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師設(shè)疑,引導(dǎo)幼兒活動(dòng)的話題!
    小朋友,你見(jiàn)過(guò)汽車嗎?你見(jiàn)過(guò)蹦蹦跳跳的小汽車嗎?下面我們一起欣賞故事《蹦蹦跳跳的綠汽車》!
二、老師講述故事前關(guān)段,讓幼兒初步感知綠汽車的由來(lái)!
1,故事里有誰(shuí)?青蛙想?yún)⒓邮裁幢荣?大家是怎樣幫助它的?br />2.請(qǐng)小朋友猜一猜,青蛙汽車能行嗎?他能得第一名嗎?
三、老師講述故事的后半段,感知青蛙汽車參加比賽的過(guò)程!
1. 青蛙綠汽車跑得快?還是其它汽車跑得快?
2. 后來(lái),小青蛙是怎樣做的?最后,蹦蹦跳跳的綠汽車得到第幾名?
四、討論:
1..青蛙的什么本領(lǐng)最大?
2.為什么青蛙汽車沒(méi)有輪子也能得到第一名呢?
 小結(jié):用四條腿跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)很大,他發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn),用自己的四條腿向前跳,用四條腿在水里游,終于得到了冠軍,讓我們一起為小青蛙鼓鼓掌吧!
五、啟發(fā)幼兒教育大膽想象,并嘗試用語(yǔ)言講述。
    森林里又要舉辦汽車?yán)惱!你想變成什么?dòng)物參加比賽呢?你想怎樣打扮自己參加比賽呢?
六、音樂(lè)游戲:開(kāi)汽車
教師帶領(lǐng)幼兒隨著《我的小汽車》音樂(lè),玩開(kāi)汽車的游戲結(jié)束活動(dòng)!