設(shè)計(jì)思路：

　　《小貓的生日》以幼兒熟悉的生活情景--過(guò)生日為內(nèi)容，故事情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，畫(huà)面富有探究性，觀察推理是幼兒自主閱讀的主要能力之一，因此，活動(dòng)中我充分利用一個(gè)又一個(gè)隱性藏玄機(jī)的影子來(lái)吸引幼兒的注意力，并通過(guò)層層提問(wèn)激發(fā)幼兒運(yùn)用想象、推理，從局部到整體進(jìn)行推測(cè)，既鍛煉了幼兒的觀察判斷力，也讓幼兒在閱讀過(guò)程中體驗(yàn)到了動(dòng)腦筋的快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1. 觀察畫(huà)面，初步了解故事內(nèi)容。

　　2. 能從影子的整體或局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。

　　3. 樂(lè)意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小貓玩偶、手電筒、PPT。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　觀察畫(huà)面，了解故事內(nèi)容，并樂(lè)意表達(dá)自己的理解。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能從影子的整體或局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話激趣。

　　1.（出示小貓玩偶）猜猜小貓為什么這么開(kāi)心？

　　2.（出示課件1）小貓為什么這么開(kāi)心？它過(guò)幾歲生日呀？

　　在過(guò)生日的時(shí)候，什么事兒讓你最開(kāi)心？

　　二、理解故事內(nèi)容。

　　1.觀看課件2-3（停電）。

　�。�1）小貓生日那天發(fā)生什么事情了？（停電了……）

　�。�2）停電了，什么也看不見(jiàn)，怎么辦？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法。）

　　(3) 這是什么？黑乎乎的房間里怎么會(huì)有兩個(gè)圓溜溜、閃光的東西？

　　3.觀看課件4（小貓拿著手電筒照明）。

　　我們一起來(lái)找找小貓的屋子里都有什么好玩的東西？

　　4．觀看課件5-9，根據(jù)影子的特征大膽猜測(cè)故事中的動(dòng)物。

　　小貓家來(lái)了哪些客人？明明是黑影子，你怎么知道它是小猴子（小白兔、小猴子、小刺猬、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、熊貓）的?

　　三、完整講故事。

　　四、給小貓送祝福，唱生日歌。

　　1.給小貓說(shuō)祝福語(yǔ)。

　　2.幼兒唱生日歌。