活動(dòng)名稱(chēng)：社會(huì)：好寶寶有禮貌

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，樂(lè)意做有禮貌的好寶寶。2、初步能發(fā)清：好，早，師等音。 重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道怎樣做好寶寶。 難點(diǎn)：會(huì)口齒清楚地念兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備桌面小娃娃三個(gè)，積木若干，搭成一個(gè)幼兒園，一個(gè)家。

　　教師行為：

　　1．介紹木偶娃娃，引發(fā)幼兒模仿學(xué)習(xí)的興趣。

　　出示木偶娃娃，引導(dǎo)幼兒和木偶娃娃相互問(wèn)好。表演木偶娃娃入園時(shí)問(wèn)好的情境。提問(wèn)：木偶娃娃是怎樣問(wèn)好的?它是怎么說(shuō)的?怎么做的?

　　2．學(xué)習(xí)兒歌。

　　教師邊演示教具邊朗誦兒歌。幼兒學(xué)習(xí)兒歌：練習(xí)zao (早)、shi (師)、sheng(聲)、shuo(說(shuō))的正確發(fā)音。

　　3．嘗試表演兒歌。

　　能根據(jù)兒歌內(nèi)容大膽地想像動(dòng)作表演。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：體育：熊貓滾球

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)滾球練習(xí)，增強(qiáng)幼兒的手臂力量，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、合作精神，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的愉悅。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)滾球的技能。

　　難點(diǎn)：能與同伴合作游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、大皮球若干。

　　2、活動(dòng)前讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌《大皮球》。

　　教師行為：

　　1、開(kāi)始部分。

　　游戲：開(kāi)火車(chē)。讓幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。游戲可重復(fù)數(shù)次。

　　2、基本部分。

　�。�1）新授游戲"熊貓滾球"。幼兒四散站在教室周?chē)�，教師出示皮球，并用游戲的口吻交代游戲名稱(chēng)，請(qǐng)一名幼兒和教師合作示范玩法，示范時(shí)提醒幼兒看清教師滾球和接球的方法。

　　（2）幼兒尋找游戲伙伴。

　�。�3）幼兒練習(xí)游戲。邊念兒歌"大皮球"邊游戲。教師巡回指導(dǎo)，并根據(jù)實(shí)際情況，提醒幼兒調(diào)整兩人之間的距離，糾正玩法中的錯(cuò)誤。

　�。�4）請(qǐng)玩得較好的幼兒合作表演。

　�。�5）小結(jié)游戲情況。

　　3、結(jié)束部分。

　�。�1）游戲"小小熊貓真愛(ài)玩"。

　�。�2）幼兒游戲2次，活動(dòng)時(shí)提醒幼兒不要相互碰撞。

　�。�3）結(jié)束活動(dòng)，教師：小小熊貓真聽(tīng)話，輕輕走回教室去吧。