1、落實(shí)園長(zhǎng)責(zé)任制：園長(zhǎng)要高度重視安全工作，作為幼兒園工作中的重中之重，要時(shí)時(shí)講，月月講，天天講，逢會(huì)必講，警鐘常鳴，防圍杜濺。加強(qiáng)日常安全管理力度，完善安全管理制度，促進(jìn)幼兒園安全管理的實(shí)效。

　　2、落實(shí)分工責(zé)任制。

　　3、落實(shí)幼兒晨檢制度：幼兒園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢，除檢查身體狀態(tài)外，還要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品。如：小刀、小釘子、藥品、小紐扣等，因?yàn)檫@些物品有時(shí)會(huì)對(duì)幼兒造成傷害，所以要消除這些不安全隱患，就要求保健醫(yī)生保健員，教師要求嚴(yán)格做好每日晨檢工作。

　　4、強(qiáng)化幼兒園重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，確保安全管理措施有效。

　　如： 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，堅(jiān)持24小時(shí)值班制、每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，凡有人來(lái)訪必須做好登記并核實(shí)后才能進(jìn)園。設(shè)立"幼兒接送卡"，要求家長(zhǎng)接送孩子持接送卡。其次還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作，每天由一位行政后勤人員值班，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，行政值班人員還要協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車(chē)、自行車(chē)進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)責(zé)任制，食堂工作人員要持健康證上崗，每年體檢一次。采購(gòu)園要把握好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園應(yīng)該與各供應(yīng)商簽訂協(xié)議書(shū)，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天還必須做好實(shí)物留樣工作等。 做好園設(shè)、設(shè)施設(shè)備檢查。④展食品安全主題活動(dòng)�？梢酝ㄟ^(guò)《小豬生病》、《不吃太多甜食》等情景表演不亂吃東西，討論《為什么肚子痛了》、《注意飲食衛(wèi)生》告訴幼兒不吃"三無(wú)食品"，使幼兒知道要吃干凈的食物。同時(shí)交給幼兒必要的安全知識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，把安全金鑰匙交給孩子。

　　5、加強(qiáng)教職工安全意識(shí)的培養(yǎng)：教師是幼兒園安全教育的主要實(shí)施者和幼兒安全的守護(hù)者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎(chǔ)。因此，園長(zhǎng)要通過(guò)多種教育方式轉(zhuǎn)變教師觀念，教育教職員工牢固樹(shù)立幼兒安全工作重于泰山的意識(shí)，加大安全工作教育的力度。樹(shù)立教師正確的安全意識(shí)。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、和諧、溫馨的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境，使幼兒得到身體及心理的安全。

　�。ǘ�）、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育：幼兒園將安全教育納入教育規(guī)劃中。如：《交通安全教育》、《消防安全教育》、《用火用電安全教育》、《保健自救教育》等。

　　1、在課堂中進(jìn)行安全教育,每學(xué)期都要將安全教育有計(jì)劃的列入教育教育規(guī)劃當(dāng)中。

　　2、將安全教育融入到游戲中，通過(guò)游戲?qū)W會(huì)撥打110、119、120等。

　　3、將安全教育滲透在生活中，家長(zhǎng)要花點(diǎn)心思在孩子身上，讓幼兒在生活中參與管理，在自我服務(wù)自我管理監(jiān)督中受益匪淺。

　　4、幼兒自身安全教育的具體安排示例：

　�。�1）生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育：①進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴。不吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西，不能用牙簽剔牙。 睡眠：睡前要洗臉洗腳漱口，不能含著東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩。 防觸電：教育幼兒不接觸插電插頭插座等，不在靠近電源的地方玩耍。④開(kāi)關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩，不把手放在門(mén)縫、抽屜里，知道安全門(mén)的作用。

　�。�2）意外事故中的安全自護(hù)教育： 防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下面避雨。 防洪水：了解自救知識(shí)，抓住能浮起來(lái)的物品，或爬上樹(shù)爬到地勢(shì)較高的地方。 防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、紐扣、黃豆等放入口鼻耳中，不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

　�。�3）環(huán)境教育中的安全意識(shí)的創(chuàng)設(shè)。通過(guò)淺顯易懂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受安全教育的知識(shí)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園最直觀的教育方法，通過(guò)一些有趣的圖片、漫畫(huà)、標(biāo)志符號(hào)、照片等布置安全宣傳欄或墻飾，讓幼兒在環(huán)境中潛移默化的熏陶感受安全教育。

　�。�4）主題活動(dòng)中安全意識(shí)的開(kāi)展。例如：開(kāi)展"保護(hù)自己辦法多""小小安全員"等主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　�。�5)游戲活動(dòng)中安全意識(shí)的培養(yǎng)。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，但他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，若不經(jīng)常進(jìn)行教育，并利用游戲規(guī)則約束，則可能造成意外事故。針對(duì)這種情況，筆者利用游戲《找娃娃》、《我家住在哪》等活動(dòng)教育幼兒要和大家在一起。

　�。ㄈ�）、做好家園配合，促進(jìn)安全管理工作。

　　幼兒園安全教育單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng)的配合，各班開(kāi)設(shè)安全工作宣傳欄和家教欄。利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《幼兒園安全管理方法》、《幼兒自我安全防范安全嘗試》等內(nèi)容，還可以根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)分大中小的年齡階段，家長(zhǎng)也同樣分三個(gè)階段，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　四、結(jié)語(yǔ)：

　　總之，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康。因此幼兒園和家長(zhǎng)要相互配合，同時(shí)要不斷的培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力，才能提高幼兒園的安全系數(shù)，實(shí)現(xiàn)幼兒園安全再創(chuàng)佳績(jī)！