【內(nèi)容摘要】 進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，環(huán)境問題已成為全球普遍的熱門話題，美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境成為人們共同的責(zé)任。在幼兒園教學(xué)活動中，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識已是當(dāng)今社會所關(guān)注的話題與至關(guān)重要的問題�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出："在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、生態(tài)環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為"。兒童是祖國的未來和希望，是未來環(huán)境的創(chuàng)造者和享有者，提高幼兒環(huán)境保護(hù)意識尤為重要。幼兒園，作為基礎(chǔ)教育的一個重要組成部分，作為終身全面教育的一個奠基階段，它是實施環(huán)境教育的關(guān)鍵。幼兒園應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，采用多種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，這對大自然抑或人類有著十分深遠(yuǎn)的意義。

　　【關(guān)鍵詞】幼兒  幼兒園教育   環(huán)保  環(huán)保意識環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件和個體發(fā)展的重要因素。生態(tài)環(huán)境的平衡與否直接關(guān)系到人類的健康和生存。在人類社會跨入21世紀(jì)的今天，科技在不斷發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，但環(huán)境污染問題卻日趨嚴(yán)重。因而保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。孩子是祖國的未來，是21世紀(jì)的主人，在幼兒園教學(xué)活動中，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，如何有效地培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識已是當(dāng)今社會所關(guān)注的話題與至關(guān)重要的問題。幼兒園，作為基礎(chǔ)教育的一個重要組成部分，作為終身全面教育的一個奠基階段，它是實施環(huán)境教育的關(guān)鍵。幼兒園應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起的責(zé)任，采用多種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，這對大自然抑或人類有著十分深遠(yuǎn)的意義。然而我們?nèi)绾螌τ變哼M(jìn)行環(huán)保教育呢？環(huán)保教育的內(nèi)容又如何滲透到幼兒的一日活動中呢？這不但需要我們教師要有較強的環(huán)保意識，更需要有較強的工作熱情，處處都做有心人，善于在幼兒的日常生活中的各個環(huán)節(jié)尋找、捕捉發(fā)生在幼兒身邊活的教育內(nèi)容，在不知不覺中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使之起到一舉兩得、事半功倍的教育效果。那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行環(huán)保教育呢？

　　一、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中萌發(fā)幼兒環(huán)保意識，環(huán)境對人的發(fā)展起著潛移默化的作用。對于幼兒來說，由于他們身心發(fā)展的特殊性，決定了他們對任何情緒情感的產(chǎn)生都建立在直觀性與形象性的基礎(chǔ)上。因此，創(chuàng)設(shè)與教育目的相一致的教育環(huán)境，并積極發(fā)揮幼兒的感官作用，對于激發(fā)幼兒關(guān)心、喜愛環(huán)境的情感具有十分重要的意義。為此，我們從幼兒園的環(huán)境布置著手，開展了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境的活動：幼兒園投入了大量資金進(jìn)行綠化建設(shè)，在園內(nèi)種植大片綠毯似的草坪，讓孩子們可以盡情地在草坪上玩耍，如捕捉小蟲等。充分利用沙、水這兩種大自然的基本材料，開辟了玩沙區(qū)、游泳區(qū)，讓幼兒自由玩樂，打開了幼兒通往大自然的窗口。我們在陽臺、走廊、園舍墻角，利用花盆、果筐種植花草；在活動室利用窗臺、自然角采取吊、掛的方式進(jìn)行綠化，栽上喜陽植物。創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅、整潔、充滿生機的綠色環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保情感。幼兒園開辟了飼養(yǎng)角，飼養(yǎng)了幾種小動物，幼兒在參與飼養(yǎng)的過程中，與小動物交上了朋友。在這些具體的飼養(yǎng)活動中，培養(yǎng)了幼兒熱愛小動物、保護(hù)小動物的情感，他們?yōu)樾�動物的長大而高興，更為小動物生病或死亡而傷心流淚。

　　我們還設(shè)計了系列活動如"認(rèn)識地球"、"美麗的家園"、"地球小衛(wèi)士"等，并組織幼兒觀看有關(guān)"美麗的祖國"錄像與幻燈片，介紹了有關(guān)"環(huán)境保護(hù)"的圖書，讓幼兒初步理解人與環(huán)境的關(guān)系，意識到人類與環(huán)境休戚相關(guān)，懂得美麗的環(huán)境要靠大家來保護(hù)、治理，保護(hù)好地球首先要保護(hù)好自己身邊的環(huán)境等道理。通過這一系列的活動，幼兒對"環(huán)保"這一概念有了初步的了解。從而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，使幼兒樂于觀察和探索自然，積極參與保護(hù)環(huán)境的活動。營造環(huán)境教育氛圍，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的美好情感……未完，點擊下載 http://ziyuan.baby611.com/view/25712.html