5個小細節(jié)讓寶寶入園不再哭鬧入園準備做好了嗎?

　　入園準備,與其說是孩子做準備,不如更準確地說是媽媽做準備!準備著讓孩子更多地了解幼兒園,準備著預見可能發(fā)生的事情,準備著以最放松的、胸有成竹的狀態(tài)幫助孩子順利進入幼兒園!

　　對孩子來說,去上幼兒園是一段冒險的旅程。他們第一次離開媽媽,第一次孤身進入陌生的環(huán)境,面對陌生的成人和小朋友,第一次開始過集體生活。他們不可避免地因此焦慮,更讓他們焦慮的是,對于陌生環(huán)境里將要發(fā)生的事情,他們一無所知!

　　無助的不僅僅是孩子,對于即將把孩子送去幼兒園的媽媽來說,“如何為孩子做盡可能充分的準備?”“如何緩解孩子的分離焦慮?”“如何讓孩子盡快適應幼兒園生活?”都是無法理清的難題。

　　入園前,確認“你們準備好了嗎?”

　　不管是孩子,還是媽媽,引發(fā)焦慮的一個重要原因都是:認為自己還沒有準備好,沒有足夠的知識儲備應對可能出現(xiàn)的問題,所以,就讓我們一起來為即將到來的幼兒園生活,做好最充分的知識和心理準備吧!

　　首先,媽媽要知道:我的孩子準備好了嗎?

　　現(xiàn)在孩子入園的時間越來越早,很多孩子都在還沒準備好的情況下,就被塞進了幼兒園。當一切沒有準備好時,孩子和媽媽都會焦慮、急躁。如果士兵還沒練好就上戰(zhàn)場,肯定要吃敗仗,而孩子吃敗仗的后果就是:丟失對自己的信心,形成“學校很恐怖”的第一印象。

　　媽媽可以觀察一下,如果孩子在入園前和入園初,都表現(xiàn)出孤僻,很嚴重地哭鬧,一想到幼兒園就表現(xiàn)出嚴重的恐懼感,甚至影響他吃飯、入睡,那么可以考慮暫緩入學。

　　其次,當我們決定把孩子送去幼兒園時,要杜絕一種思想:孩子哭是必然的!

　　讓孩子哭夠一定不是解決分離焦慮的唯一辦法。孩子分離焦慮嚴重,通常是因為預備工作不夠到位。如果你被派到月球去探險,而在此之前對月球沒有做任何考察,你敢去嗎?你一定是對月球了解越多,越敢去。

　　所以,不要聽所謂的過來人說“孩子都會哭,分離焦慮一定要經(jīng)歷,哭兩個禮拜就好了”這種話。這是自欺欺人的做法,明知道不對,卻不找更好的辦法幫助孩子。

　　最后,把你剩下的所有時間都拿來積極地熟悉幼兒園,讓孩子對幼兒園產(chǎn)生好感。

　　最好盡早確定要上哪所幼兒園,然后拿出3~6個月的時間,讓孩子參與到預備工作中來:把幼兒園當成游樂場,每周帶孩子去一次,讓孩子知道這是我們要慢慢進入的場所。這樣孩子至少可以熟悉“我將來要來這個地方”,而不是只有“徹底的陌生感”。讓孩子先在幼兒園外面走走,找到合適的機會和幼兒園的老師、小朋友打打招呼。

　　跟在孩子屁股后面,一起參觀幼兒園。如果幼兒園主動提供你們進園參觀的機會,那再好不過。重點在于,參觀過程由孩子主導,父母跟隨。不管孩子想去小花園或者洗手間都可以,因為這就是他即將進入的環(huán)境的一部分。讓孩子掌握主動權的意義在于,他能獲得控制感,想靠在媽媽身上就靠在媽媽身上,想出去轉轉就出去轉轉,想回家也可以立刻回家。這能最快地讓孩子熟悉:這是什么地方?這里有哪些人?會發(fā)生哪些事?媽媽也能看到教室里在發(fā)生什么事情,老師會怎么處理問題.