閱讀區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)置適合幼兒年齡特點的桌子、椅子， 這樣幼兒看書時"就會端端正正地坐在椅子上" 這樣幼兒看書時"就會端端正正地坐在椅子上" 將書平放在桌子上認真閱讀， ，將書平放在桌子上認真閱讀，正確的閱讀姿勢就 會逐漸形成。 會逐漸形成。 在閱讀區(qū)，還可以根據(jù)幼兒的情況， 在閱讀區(qū)，還可以根據(jù)幼兒的情況，用坐墊代替椅 這樣讓幼兒坐得交舒適。 子，這樣讓幼兒坐得交舒適。 圖書醫(yī)院 墻面環(huán)境墻面上可以是新書介紹欄 可以張貼一些看圖講故事的語言圖片 可以掛上幼兒閱讀圖書時聚精會神的照片或圖片， 可以掛上幼兒閱讀圖書時聚精會神的照片或圖片， 能增添閱讀圖書的氣氛 需要遵守的規(guī)則，如墻上的一個"靜"字或規(guī)則的 需要遵守的規(guī)則，如墻上的一個" 圖片 名人格言或閱讀標語 裝飾物如果想增加圖書區(qū)的溫馨， 如果想增加圖書區(qū)的溫馨，所吊掛裝飾物的高度要合 適，吊掛物的方向應(yīng)在背光處 規(guī)則圖書分類擺放各類書籍、 各類書籍、書上貼有相應(yīng)的標記 進入閱讀區(qū)人數(shù)的規(guī)定 進入閱讀區(qū)后的要求安靜，不能打擾別人，如墻上要有一個"靜"字 安靜，不能打擾別人，如墻上要有一個" 書看完后要放回原處（代書板）， ），"看好把書送回 書看完后要放回原處（代書板）， 看好把書送回 家" 輕輕拿"、"輕輕翻"、"輕輕放 輕輕放"、 "輕輕拿 "輕輕翻" 輕輕放 規(guī)則的制定，可由教師與幼兒共同商定， 規(guī)則的制定，可由教師與幼兒共同商定，并要認真 執(zhí)行 幼兒園閱讀區(qū)的使用閱讀時間的安排每天固定的閱讀時間、 每天固定的閱讀時間、自由的閱讀時間 閱讀人員的安排在固定閱讀時間讓幼兒分組輪流閱讀，保證每一幼兒每 在固定閱讀時間讓幼兒分組輪流閱讀，