(4)《勤學(xué)篇》

　　11、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國第一個(gè)托兒所? (3)(1)1913年(2)1916年(3)1911年(4)1840年12、第一次提出學(xué)前社會(huì)教育主張的是(2)(1)福祿倍爾(2)柏拉圖(3)亞里斯多德(4)皮亞杰13、走、跑、跳、投擲、鉆爬是指體能的哪一方面? (2)(1)生理機(jī)能(2)身體基本活動(dòng)能力(3)適應(yīng)能力(4)身體素質(zhì)14、以發(fā)展基本動(dòng)作為主，并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游戲是(4)(1)結(jié)構(gòu)游戲(2)音樂游戲(3)角色游戲(4)體育游戲15、德國教育家福祿倍爾在勃蘭根堡首次命名幼兒園是哪一年? (2)(1)1860年(2)1840年(3)1830年(4)1850年二、填空題：

　　(每空1分，共20分)1、普若特于①1913年年創(chuàng)辦了美國的第一所②游戲?qū)W校。

　　2、聯(lián)邦政府撥款施行的一種補(bǔ)償教育計(jì)劃是①幼教優(yōu)先方案開始于②1965年。

　　3、影響幼兒教育方案的三個(gè)重要代表人物是：弗洛伊德、①埃里克森、②皮亞杰。

　　4、美的主要表現(xiàn)形態(tài)是社會(huì)美、①自然美、②藝術(shù)美。

　　5、幼兒園的雙重工作任務(wù)是①教育幼兒、②為家長服務(wù)。

　　6、"尚自然，展個(gè)性"是①蔡元培的教育主張。

　　7、意大利教育家①蒙臺(tái)梭利，建立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)②兒童之家。

　　8、固本體操包括①徒手操、②輕器械操、③模仿操。

　　9、創(chuàng)造性游戲包括①角色游戲、②結(jié)構(gòu)游戲、③表演游戲。

　　10、從古亣到文藝復(fù)興前的兒童觀是：①被壓抑的兒童觀時(shí)期。

　　三、名詞解釋：

　　(每題4分，共20分)兒童發(fā)展：是指在兒童成長過程中身體和心理方面有規(guī)律地進(jìn)行的量變和質(zhì)變的過程。

　　結(jié)構(gòu)游戲：

　　利用積木、積塑、砂、泥等結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)，創(chuàng)造性地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活游戲。

　　道德行為：

　　是指符合一定道德標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)，道德行為反映道德認(rèn)識(shí)和道德情感的效果水平，是道德教育的最終目的。

　　生活預(yù)備說：德國心理學(xué)家格羅斯認(rèn)為，游戲是本能的動(dòng)作，高等動(dòng)物生活條件復(fù)雜，幼小時(shí)必須要有訓(xùn)練，才能適合生活的需要。游戲是為將來生活做準(zhǔn)備。

　　美感：是由具有審美特征的審美對(duì)象引起人的一種情感體驗(yàn)，精神上產(chǎn)生一種喜悅和快樂，便是美感。

　　四、簡答題：

　　(每題6分，共36分)1、我國革命根據(jù)地的幼兒社會(huì)教育主要有哪幾種形式?

　　(1)寄宿制的保育員、托兒所，由邊區(qū)政府主辦，設(shè)在較安全的后方;(2分)(2)整日制的托兒所有機(jī)關(guān)、工廠、學(xué)校、部隊(duì)等單位主辦，收托本單位干部、職工子女;(3)小學(xué)附設(shè)幼稚班為入學(xué)兒童的弟妹開辦，解決其照看弟妹的問題;(1分)(4)日托變工托兒所、哺乳室，是勞動(dòng)母親變工的托兒形式;(1分)(5)"游擊式"隨根據(jù)地情況的變化，采取分散由群眾撫育與幾種保育交替的方式，由一名負(fù)責(zé)人做組織、聯(lián)絡(luò)、檢查工作。

　　(1分)2、簡述視覺的保護(hù)措施是什么?

　　(1)保護(hù)視覺分析器，保護(hù)視力(2分);(2)創(chuàng)設(shè)清潔、優(yōu)美、明亮、有色彩但又不過分濃艷的環(huán)境(2分);(3)利用玩具和游戲進(jìn)行視覺的專門練習(xí)(2分)。

　　3、培養(yǎng)觀察力的要點(diǎn)有哪些?

　　(1)培養(yǎng)幼兒觀察的興趣，培養(yǎng)獨(dú)立觀察的能力(1分)(2)教給幼兒觀察的方法(2分)(3)引導(dǎo)幼兒參加各種實(shí)踐活動(dòng)(2分)(4)語言在提高觀察力中是不可缺少的因素(1分)4、簡述精神分析學(xué)派關(guān)于游戲理論的論點(diǎn)?

　　(1)(創(chuàng)始人)精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德和艾里克森從精神分析的角度來解釋游戲(2)(代表人觀點(diǎn))弗洛伊德認(rèn)為游戲有潛意識(shí)的成分，兒童在游戲中能補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)生活中不能滿足的欲望，抒發(fā)情感，緩和心理緊張(1分);(3)(代表人觀點(diǎn))艾里克森認(rèn)為游戲試情感和思想的一種健康的發(fā)泄方式。

　　在游戲中，兒童可以"復(fù)活"她們的快樂經(jīng)驗(yàn)，度過自己的精神創(chuàng)傷(1分)。

　　(4)(應(yīng)用)根據(jù)精神分析理論將其應(yīng)用于游戲治療(1分)。

　　(5)(評(píng)價(jià))精神分析論重視游戲?qū)�兒童心理健康的作用是可取的，但偏重于兒童的潛意識(shí)，對(duì)游戲的社會(huì)性對(duì)兒童的教育作用未給予應(yīng)有的重視。

　　(2分)。

　　5、簡介《母育學(xué)�！返闹饕獙W(xué)說是什么?

　　(1)論述了幼兒家庭教育的重要性(1);(2)提出了關(guān)于體育的理論(2分);(3)提出智慧和知識(shí)的教育(2分);(4)主張道德訓(xùn)練(1分)。

　　6、幼兒體育的任務(wù)是什么?

　　(1)保護(hù)幼兒的生命健康，鍛煉身體，促進(jìn)身體正常生長發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)(2分)(2)發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣(2分)(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣(2分)五、分析題媽媽帶著3歲的女兒在逛街，迎面過來一位留著長發(fā)的叔叔，女兒害怕的告訴媽媽說：

　　"媽媽，那個(gè)人肯定是個(gè)壞人，咱們小心點(diǎn)兒。

　　"看了這個(gè)片段后請(qǐng)你完成下面內(nèi)容這道題應(yīng)從幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展特點(diǎn)及道德認(rèn)識(shí)的形成與培養(yǎng)方面入手去分析