細(xì)雨迷蒙，草長(zhǎng)鶯飛。在這美好的春天，陪孩子一起在活動(dòng)中成長(zhǎng)，該是件很愜意的事兒。

　　作為幼兒，活動(dòng)和游戲是孩子喜歡的生活方式，它生動(dòng)、形象，孩子也能通過(guò)戶外活動(dòng)觀察自然，愉悅身心，健康成長(zhǎng)。

　　在我的孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我注重遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，與之在豐富多彩的活動(dòng)和游戲中教育引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我會(huì)在節(jié)假日帶他去公園踏青，去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，在河邊戲水，去郊區(qū)爬山，讓他感受春天的美好，從而激發(fā)他熱愛(ài)大自然的情懷并感受大自然中的美…..在一次次的戶外活動(dòng)中，孩子不但認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木的名字，還學(xué)會(huì)了拍照、放風(fēng)箏、劃船……在新鮮的體驗(yàn)中自然快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　在家里，我則通過(guò)他感興趣的游戲的方式，培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。譬如，在他需要的時(shí)候，一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，合作著擺積木，變形各類(lèi)汽車(chē)人，手把手幫他一起畫(huà)畫(huà)他喜歡的小動(dòng)物……在院子里陪他騎摩托、滑滑板、踢足球；偶爾再教他一起動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單而好看的小手工等，每次孩子既覺(jué)得新鮮，又興趣盎然；我還會(huì)采取一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)手段，如為了讓孩子能學(xué)著用習(xí)慣的方式用右手握筆寫(xiě)字，我告訴他，今天"2"寫(xiě)好了，明天就可以買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具，盡管孩子有時(shí)很不耐煩，但在潛移默化中鍛煉了他自己動(dòng)手的能力。在與孩子一起做游戲或引導(dǎo)他做一些有意義的事情的時(shí)候，我的感悟是：一定要遵循孩子的興趣，不能在孩子沒(méi)興趣的時(shí)候硬拽著他去做什么，也不能在孩子興趣盎然之時(shí)卻因自己的原因而駁了孩子的興致，都是不可取的。遵循孩子的興趣也就是尊重孩子的天性，尊重他的成長(zhǎng)規(guī)律。再比如，我的孩子生性比較調(diào)皮、好動(dòng)。無(wú)論在學(xué)校還是家里，做事都習(xí)慣按自己的想法來(lái)，有時(shí)你讓他寫(xiě)字、跳舞的時(shí)候他總是在玩，可是當(dāng)你不理他時(shí)他又獨(dú)自一人又是唱又是跳的，這時(shí)作為家長(zhǎng)，我就只能遵循孩子的興趣了。我個(gè)人認(rèn)為孩子要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)就必須給孩子一個(gè)身心自然的成長(zhǎng)環(huán)境，這樣也有助于孩子的快樂(lè)發(fā)展。

　　其實(shí)家長(zhǎng)所能做的還有很多很多，我們的不足之處在于因?yàn)楣ぷ鞯姆泵�和家�?wù)的繁重，時(shí)常忽略了孩子的興趣和需求，很多時(shí)候過(guò)度關(guān)注其學(xué)習(xí)而壓抑了孩子活潑好動(dòng)的天性。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的陪伴是不可缺失的，家長(zhǎng)的耐心是必須要有的，為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)必要時(shí)犧牲一些自己的時(shí)間也是值得的。況且，和孩子一起玩耍的時(shí)候，也會(huì)讓我們身心放松，回歸童真。

　　童年不會(huì)再來(lái)，親愛(ài)的父母?jìng)�，讓我們�(yōu)榱宋覀兊暮⒆右黄鹋�力吧！自然的成長(zhǎng)是最好的成長(zhǎng)，讓我們陪孩子一起成長(zhǎng)，讓我們的孩子擁有真正快樂(lè)的童年！