我欣賞我自己，有人會覺得自戀。那么請問，除得了自卑癥的可憐孩子外，還有誰不欣賞自己呢？

　　一個懂得欣賞別人的人，必定會先欣賞自己，我常常對著鏡子問自己："我美嗎？""美！"我一定會給出肯定的的答案。因為我是這個世界上獨一無二的自己。在這個崗位上，我很年輕，我有大把的時間與精力去投入到這份工作中；在家庭里，我有很愛我的家人；在社會中，我是一名合格的中華人民共和國公民。

　　薩迪說過："有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農(nóng)夫。"我們要欣賞自己，肯定自己，朝著"豐收的農(nóng)夫"而努力，進取。一個成功者與失敗者，他們之間的差別不僅僅因為成功者才華出眾，還因為他欣賞自己，而失敗者只看到自己灰暗的一面。拿自己灰暗的一面和別人的亮點比。把自己想的一無是處。在這種比較中，才華被埋沒。

　　永遠不要拿別人的地圖尋找自己的路。每個人，獨特的風景線。"你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。"不必驚羨他人，不必為他人的成功投去驚羨的目光。你該學會相信自己，再學會欣賞自己。試著把自己最亮的一面找出來，并呈現(xiàn)在陽光下。生命是自己的，除了必要的擔當，更該為自己活著。

　　"十年修得同船渡"能在一起共事是難得的緣分。工作越久，越能體會到同事與自己息息相關(guān)。記得園長說過一句話讓我印象深刻："用心才能看得見"那就是我們每一個教師都要學會欣賞身邊的每一位同事。

　　我的一個同事，溫和，聰明。那一份活動設計，一過目，一下就能把精華與糟粕分出來。一個感受，她不會叨叨感嘆半天，她動筆一寫，一篇優(yōu)秀教育筆記獲獎了。作為一名教研組長的她。遇到一大堆事也看不到她焦頭爛額。她總能沉穩(wěn)鎮(zhèn)定分出個輕重緩急，穩(wěn)穩(wěn)當當，件件擺平搞定。

　　我的一個同事，嚴謹，干練。對待孩子從沒有絲毫的怠慢。它的活動中，她是快樂的，孩子也是快樂的。你聽她的活動，常常會看出她對專業(yè)知識掌握的透徹。與她交談，常常會了解到她的專業(yè)素養(yǎng)的高深。她帶著超前的理念與思想和孩子們生活的更快樂。

　　我的一個同事，一腔熱血。哪里需要她，他就到哪里。熱心幫同事，熱心帶孩子。同樣的事，放在別人那里會感覺難，放在她這，也難，不過她不會唉聲嘆氣，而會想各種辦法解決。和她一起不用擔心你會失去工作的熱情。

　　欣賞同事，給我?guī)�來愉悅；欣賞同事，使我不斷進步；欣賞同事，使我有了楷模。我會繼續(xù)欣賞同事，把欣賞記下來，讓自己更好的成長。

　　當然，自己的成長離不開一片沃土。高新幼兒園給了我這個平臺。我園有十年的積累，優(yōu)秀的管理隊伍和雄厚的師資隊伍，沉淀了豐富的教育文化。我們幼兒園以"兒童發(fā)展為本"的理念為基礎。培養(yǎng)幼兒的學習興趣及良好的行為習慣。實施素質(zhì)教育。使孩子在游戲中學習。在快樂中成長，為幼兒全面發(fā)展奠定基礎。以博愛之心陪伴每一個孩子走過金色童年。

　　對于幼兒園，我始終是抱著感恩的心--想想自己從剛出校門時候的迷茫到現(xiàn)在給我這樣一個平臺來展示自己，挖掘自己，創(chuàng)造自己。我所做的不只是認真把事情做對，更應該用心把事情做好。我園有一群有活力，有沖勁的年輕教師。她們都是在努力提高自我能力，同時也能為領(lǐng)導分擔壓力。在這種配合默契的團隊中，我很榮幸自己是一份子并為之感到驕傲與自豪。我來幼兒園一年多時間里。我的感受就是：班級多了，教師學歷高了，部門分類更加合理了，職責更加明確了。我們幼兒園歷來堅持以"兒童發(fā)展為本"的理念。創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境，營造溫馨的氣氛，培養(yǎng)創(chuàng)新的隊伍，開展有趣的活動，塑造健康的人才。我相信，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)和教師的共同努力下，高新幼兒園的明天會更美好！