活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 理解故事中木木鴨想要有個(gè)媽媽的愿望。

　　2. 感受擁有媽媽的愛是多么幸福。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：桌面教具、故事錄音活動(dòng)過程：

　　1. 認(rèn)識(shí)木木鴨。它是誰(shuí)？用什么做的？它有媽媽嗎？為什么？

　　2. 木木鴨沒有媽媽教師講述一遍故事，故事里有誰(shuí)？故事說了些什么？木木鴨為什么想要罵嗎？

　　3. 木木鴨想要媽媽分段講述。木木鴨的朋友是誰(shuí)？為什么小黃鴨和小花鴨要急急忙忙回家？

　　木木鴨為什么也想打噴嚏？

　　木木鴨看到什么？怎么想？

　　它遇見了誰(shuí)？小姑娘為它做了些什么？

　　木木鴨心里怎么想的？他最后有媽媽了嗎？

　　4. 有媽媽多幸福播放故事錄音，引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中木木鴨心里想的話。

　　木木鴨非常羨慕你們，因?yàn)槟銈兌加幸粋�(gè)疼你們、愛你們的媽媽，閉上眼睛，靜靜的回味一下吧！

　　在"世上只有媽媽好"的音樂中幼兒閉眼回味有媽媽的幸福感。

　　故事：《想要媽媽的木木鴨》

　　木木鴨是木頭鴨子，它有兩個(gè)朋友-----小黃鴨和小花鴨。它們常常在一起玩。它們嘠嘎嘎地在池塘里游著，一會(huì)兒劃水，一會(huì)兒捉蝦，玩得快活極了。

　　從池塘里上來(lái)，它們到草地上去玩。你來(lái)追我，我來(lái)追你。三只小鴨快活極了。

　　"浠瀝瀝，浠瀝瀝"，天上下起了小雨。"啊嚏，啊嚏"，小黃鴨打起噴嚏了，"我媽媽想我了，我得回家去。"小黃鴨急急忙忙回家去。

　　"啊嚏，啊嚏"，小花鴨也打起噴嚏了，"我媽媽想我了，我得回家去。"小黃鴨急急忙忙回家去。

　　木木鴨也想打噴嚏。它象小鴨子那樣張開嘴，使勁打，可是怎么也打不出來(lái)。木木鴨想：要是我的媽媽也在想我，那多好呀。

　　木木鴨淋著小雨往回走。小黃鴨的媽媽正在給小黃鴨擦身上的雨水，一邊擦，一邊說："好孩子，可別受涼了。"木木鴨想："要是我的媽媽也能給我擦擦身上的雨水，那該多好啊。""浠瀝瀝，浠瀝瀝"，小雨還在下。木木鴨淋著雨往回走。小花鴨的媽媽正在給小花鴨蓋毯子，一邊蓋，一邊說："好孩子，可別受涼了。"木木鴨想："要是我的媽媽也能給我蓋上毯子，那該多好啊。"。

　　木木鴨走到一座房子的屋檐下躲雨。吱呀一聲，一個(gè)小姑娘從房子里走出來(lái) ："呀，多可愛的木木鴨，你怎么淋雨了？"小姑娘抱起木木鴨走進(jìn)房子，給木木鴨擦干凈身上的雨水，又給它蓋上毯子："木木鴨，你可別受涼了。"小姑娘輕輕地說。

　　木木鴨蓋著暖暖的毯子，高興地想："明天，我要告訴朋友，小姑娘就是我媽媽，會(huì)給我擦雨水，給我蓋毯子。還有，以后下雨的時(shí)候，我也要打噴嚏，小姑娘媽媽也會(huì)想我的。"