孕五月?lián)崦�胎教從妊娠第五個月起，由于胎兒觸覺功能逐漸發(fā)育起來，因此可開始用觸摸胎兒的方法進行胎教。在進行撫摸的過程中，或配合語言世界形勢音樂的剌激，可以獲得更佳的效果。開展胎兒撫摸的理想時間是每天傍晚，因為這個時候的胎動最為頻繁與活躍。撫摸后如無不良反應(yīng)可增至早晚各一次。對有早期宮縮的孕婦，不可用觸摸動作。此外，妊娠五個月時還可進行觸壓拍打法。經(jīng)過觸壓、拍打增加了胎兒肢體活動，是一種有效的胎教方法。當胎兒蹬腿不安時，要立即停止訓練，以免發(fā)生意外。

　　孕五月繪畫胎教這個月的胎兒四肢健全，腦細胞雖沒長全但已十分敏銳，對認識外界事物已有接受能力。通過繪畫胎教，使胎兒認識外面事物的形象更具體，更深刻。還可發(fā)育胎兒的藝術(shù)細胞，如何進行呢?有的準媽媽說，我不會畫怎么辦，其實不會畫有不會畫的好處。在進行繪畫胎教時，自己先學繪畫，在學的過程中，不論是動腦還是動手，都能波及到胎兒，變成娘倆一塊學。為什么這樣說呢?比如學畫一個蘋果，準媽媽先照圖樣畫個圓形，再畫上蘋果把兒，然后向胎兒做介紹：這個大蘋果紅紅的，多漂亮，吃起來甜甜的沙沙的，可好吃了。準媽媽這些舉動會使自己的腦細胞特別活躍，所產(chǎn)生的腦電波系統(tǒng)也會動起來。

　　孕五月藝術(shù)胎教我國古代胎教理論認為，孕婦在懷孕期間的所作所為可以直接對胎兒造成影響，因此規(guī)定了許多孕婦在懷孕期間的注意事項。當今，世界上許多國家的研究人員也爭相注意對這個問題的研究，目前有研究結(jié)果顯示，胎兒在母體內(nèi)是可以感受到母親的舉動和言行的，母親的舉止可以直接影響到胎兒出生后的性格、習慣、道德水平、智力等各個方面。這不僅可以從母親輸送給胎兒血液中的化學物質(zhì)的變化看出來，也可以從孕婦從事體力勞動引起胎動異常的感覺中體會到。這些都證實了我國古代胎教理論的科學性。

　　因此，孕婦應(yīng)該在學識、禮儀、審美、情操等各方面全面發(fā)展，既可提高自己在各方面的修養(yǎng)，又對胎兒進行了良好的胎教。最好的方法是讀書，讀一些偉大人物的傳記、優(yōu)美的詩歌、兒歌、令人神往的童話和神話、鼓勵人向上的世界名著、著名的山水和名勝古跡的游記以及精美的畫冊等，從中可以感受到大自然母親般的胸懷，從書中對人世間一切美好事物的描寫中體會到世界的溫馨。這不僅可以使孕婦本身得以充實、豐富，同時熏陶了腹中的寶寶，讓他也感受這詩一般的語言、童話一樣美的仙境，而且還會刺激胎兒快速地生長，使其大腦的發(fā)育優(yōu)于其他胎兒。由于這種教育使胎兒事先擁有了朦朧美的意識，出生后一般也較其他嬰兒聰慧、活潑、可愛，孩子與母親的關(guān)系會因此而倍感親密。