有了孩子后，孩子的可愛(ài)無(wú)助，常讓我感覺(jué)到一種親情的責(zé)任感，父母必須有義務(wù)地保護(hù)孩子長(zhǎng)大，直到他有能力自我保護(hù)。在女兒毫無(wú)自保能力的幼兒時(shí)期，我的視線(xiàn)幾乎不會(huì)離開(kāi)她們，尤其外出時(shí)，我更是牽著女兒，完全不敢掉以輕心。

　　當(dāng)我愈來(lái)愈愛(ài)自己的孩子時(shí)，就愈擔(dān)心她們的安危，我真害怕她們“不見(jiàn)了”，所以，我很早就灌輸女兒自保的知識(shí)，讓她們慢慢學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。記得幾年前，有一次在人多的賣(mài)場(chǎng)，四歲二個(gè)月的孩子因?yàn)橐粫r(shí)看不到媽媽哭了，回到家后我問(wèn)她看不到媽媽的害怕是一種什么樣的感覺(jué)，孩子說(shuō)：“就好像我把全世界走完了，還看不到媽媽那樣的害怕。”所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，“不見(jiàn)了”也是一種莫大的恐懼。

　　這一篇分享給爸媽的建議，提醒父母如何做，才能讓不同年齡階段的孩子遠(yuǎn)離人身危險(xiǎn)。這招非常的重要，是爸媽與孩子都要特別留意學(xué)習(xí)的。以下是文章節(jié)選內(nèi)容和我家庭的做法，供媽媽們參考。

　　5歲以下幼兒的安全防護(hù)

　　1、教導(dǎo)孩子辨識(shí)的資料

　　對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，記住自己的全名和家里的住址及電話(huà)號(hào)碼是很重要的事，因?yàn)楫?dāng)他走失或有困難時(shí)可以幫助救援人員協(xié)助他。所以只要孩子一開(kāi)始學(xué)，就陪他反覆練習(xí)到熟練為止。

　　此外建議，帶孩子去人多的地方時(shí)，讓孩子穿些明亮顏色的衣服，并且在孩子身上放著一張小卡，上面記錄著家人的聯(lián)絡(luò)資訊。

　　當(dāng)女兒一兩歲開(kāi)始學(xué)數(shù)字時(shí)，我也會(huì)讓女兒試著記憶電話(huà)，上幼稚園時(shí)期，也讓她們?cè)囍�記住自己家里的地址，我告訴她們，如果不小心和爸爸媽媽走失，可以告訴警察先生這些資訊。

　　2、要求遵守規(guī)定

　　幼兒最大的優(yōu)點(diǎn)就是他們喜歡規(guī)定，非常倚賴(lài)規(guī)則。若能以簡(jiǎn)單明確又務(wù)實(shí)的詞匯訂定安全規(guī)則，孩子一定能遵守。父母必須教導(dǎo)孩子明確的訊息，例如“這是安全，那是不安全”、“必須先得到爸媽的許可，才可以接受別人的糖果或禮物”，并且限制孩子的行為。

　　尤其小朋友喜歡小禮物、小糖果這件事，一定要特別防范，我總是不厭其煩地告訴女兒，不能隨便接受別人的給予，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，若是遇上認(rèn)識(shí)卻是不熟的朋友，即便有糖果食物，都要先帶回家，不能食用。

　　3、少去沒(méi)有安全措施的場(chǎng)所

　　少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場(chǎng)合去，實(shí)在要帶出去，應(yīng)由有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的成人帶著，而不是小保姆。外出看燈會(huì)廟會(huì)展會(huì)、舞獅、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)等，不帶7歲以下兒童，如果非要帶則應(yīng)該由舅舅或爸爸專(zhuān)職負(fù)責(zé)帶孩子，而不是女性親屬帶孩子出門(mén)。

　　當(dāng)父母必須帶孩子外出又擔(dān)心孩子離開(kāi)視線(xiàn)而走失，不妨使用一些防護(hù)用品。比如手推車(chē)等安全設(shè)施，以及市面上有很多商品提供父母外出時(shí)可防范幼兒走失，例如防走失繩/背包、防走失警報(bào)器、防走失鈴鐺夾、GPS追蹤器等，父母可針對(duì)自己的需求及經(jīng)濟(jì)狀況購(gòu)買(mǎi)。

　　我沒(méi)讓孩子使用防護(hù)物品，但她們小的時(shí)候，我習(xí)慣讓她們帶著有鈴鐺的手鏈，走路叮當(dāng)響，可以讓我知道她們?cè)谏磉�。如果是用手推�?chē)帶孩子出去，我會(huì)確保手推車(chē)的安全帶是寄牢，并且手推車(chē)不松手，讓孩子時(shí)刻在視線(xiàn)范圍內(nèi)。

　　4、認(rèn)識(shí)求助的對(duì)象、工具

　　平時(shí)帶孩子外出時(shí)，應(yīng)隨機(jī)教學(xué)，告訴孩子各行業(yè)的工作性質(zhì)及可以提供的服務(wù)及幫助。例如專(zhuān)柜的小姐、超商的店員、警察、郵差，可以讓孩子知道當(dāng)有需求時(shí)可請(qǐng)求其協(xié)助。另外，教導(dǎo)孩子使用電話(huà)，在外走失時(shí)，電話(huà)是一個(gè)很好的求助工具，所以可在孩子身上放幾個(gè)銅板。

　　我告訴女兒，遇上危險(xiǎn)或是走失時(shí)，不是任何一個(gè)人都可以幫助你，我特別請(qǐng)她們記得警察的樣子(穿制服模樣)，還有便利超商、郵局、加油站都可以幫助小朋友，有些學(xué)校會(huì)有愛(ài)心店家(店家前還有特別標(biāo)志)，協(xié)助學(xué)區(qū)孩子的安危，這些都是可以幫助孩子的對(duì)象。還有，身邊必須備有銅板，可以撥打電話(huà)。

　　5、告知走失時(shí)的應(yīng)對(duì)策略

　　“不怕一萬(wàn)、只怕萬(wàn)一”，所以父母仍然要給孩子應(yīng)對(duì)策略，以利孩子走失后，第一時(shí)間能被找到。針對(duì)不同年齡的孩子，走失時(shí)，也有不同處理方式：

　　3-4歲：經(jīng)常跟孩子說(shuō)，看不到爸媽時(shí)要待在原地，但可以大聲喊爸爸、媽媽和家人的名字。

　　5-6歲：以上步驟完成一段時(shí)間后，如果仍然沒(méi)有看到家人時(shí)，孩子可以試著找?guī)е�孩子的媽媽或是穿著制服的人員求救。雖然現(xiàn)在也聽(tīng)聞詐騙集團(tuán)利用帶著孩子的大人來(lái)騙走孩子，但那是少數(shù)案例，孩子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沒(méi)等到家人時(shí)，應(yīng)該試圖求救，去相信多數(shù)人是愿意幫忙的好人。

　　7歲以上：已經(jīng)可以教孩子使用手機(jī)或?qū)χv機(jī)。同時(shí)也應(yīng)該熟記家人的電話(huà)號(hào)碼。

　　我家的應(yīng)對(duì)策略包括：

　　1、 留在原地，等親人來(lái)找你。

　　2、 如果附近有服務(wù)臺(tái)，可以請(qǐng)服務(wù)人員幫忙轉(zhuǎn)播。

　　3、 打電話(huà)回家或打給親人，請(qǐng)他們來(lái)接你回家。

　　如果在外面走失，暫時(shí)留在原地比慌張找爸爸媽媽好用許多，有一次四歲的孩子在人多的地方，與我們走散，但她很冷靜，留在原地不動(dòng)，讓熟悉環(huán)境的我們來(lái)找她，所以不到五分鐘我們就找到了她。