為了滿足媽媽的需要，不少幼兒園已經(jīng)敞開門戶，開始招收小年齡段的寶寶入園。小年齡段寶寶入園一方面滿足了媽媽的需要，另一方面也帶給媽媽更多的苦惱。媽媽的心常常被揪得緊緊的：寶寶那么小，他在幼兒園會遭遇些什么呢?他能適應(yīng)幼兒園的生活嗎?

　　媽媽有什么苦惱?

　　每到寶寶準(zhǔn)備入園時(shí)間，無論是網(wǎng)上論壇還是朋友聚會，到處都是一片唉聲嘆氣之聲;也有不少媽媽來郵件來電話，傾訴她們的煩惱和疑慮：寶寶剛上幼兒園，天天早上哭著不肯去，甚至夜里睡夢中哭醒。媽媽每天早上送到門口，寶寶總哭得一塌糊涂，可老師說，媽媽剛一走，寶寶就好了。這到底是老師安慰自己，還是小寶寶是個(gè)超級小演員?寶寶明明前兩個(gè)月挺愛上幼兒園的，可現(xiàn)在突然不肯去了。媽媽百思不得其解：到底是幼兒園對寶寶不好，還是自己的寶寶太脆弱?

　　寶寶的困難在哪里?

　　從事幼兒教育工作以后，我從家長和老師兩個(gè)角度，對寶寶入園問題做了觀察，據(jù)我觀察分析，寶寶入園的困難來自兩方面：恐懼感和不適應(yīng)。

　　與我們小時(shí)候的傳統(tǒng)社區(qū)環(huán)境相比，目前獨(dú)生子女家庭里的寶寶接觸外界的機(jī)會不多，因而對陌生環(huán)境適應(yīng)較慢。幼兒園是一個(gè)陌生的環(huán)境，寶寶對幼兒園不了解，自然產(chǎn)生恐懼感。另一方面，幼兒園的環(huán)境與寶寶熟悉的家庭環(huán)境之間存在很大的差異，寶寶要適應(yīng)需要一個(gè)過程。