一、教會孩子照顧自己

　　幼兒園生活，本身就是讓孩子去學(xué)習(xí)一些家長沒有時間或者沒有耐心去教育孩子的那些雞毛蒜皮的小事，比如說早晨起來怎么穿衣服和襪子，比如說吃飯時怎么拿筷子，比如說完飯后又要怎么去刷牙，再比如說是大便之后怎么擦干凈小屁股……所以說，孩子在幼兒園學(xué)到的這些生活點(diǎn)滴就是在學(xué)習(xí) 自己照顧好自己。

　　二、教會孩子控制自己

　　這一點(diǎn)，不同脾氣性格的孩子，會有不同的表現(xiàn)。但是如果孩子能夠?qū)W會控制自己，在成長的過程中會順利很多。

　　三、教會孩子幫助別人

　　幫助別人其實(shí)跟關(guān)心別人的感覺差不多，有著同一種的解釋：幫助別人，就是幫助自己�？墒牵�這一意義，孩子至少要等到長大以后估計才能真正的懂得。但是，引導(dǎo)孩子在有能力幫助別人的時候， 學(xué)會伸出手去幫助自己能夠幫助的人，才能夠讓孩子慢慢體會到：真誠地給予別人及時的恰當(dāng)?shù)膸椭�，是一件很有意義的事情。

　　四、教會孩子保護(hù)自己

　　孩子要學(xué)會保護(hù)自己，比如吃飯、喝水的時候要注意別燙著自己、比如跟小朋友玩耍的時候要注意自身安全，危險動作的游戲不要參與，感覺到危險的時候要學(xué)會喊老師相救等。還有在幼兒園之外找不到老師和爸爸媽媽的時候：不跟陌生人說話，不讓陌生人把自己帶走，不吃不喝陌生人給的東西。要記住家長的電話號碼，要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。

　　五、教會孩子適應(yīng)環(huán)境

　　不要以為，適應(yīng)環(huán)境只是對大人而言，其實(shí)小孩子也是一樣的。初上幼兒園，對于孩子來說，絕對是一個全新的環(huán)境，雖然說孩子很小，幼兒園也應(yīng)帶領(lǐng)新入園的孩子“參觀”園所，熟悉環(huán)境，做好鋪墊，產(chǎn)生好感，減少孩子的抗拒心理。

　　六、教會孩子關(guān)心別人

　　幼兒園的集體生活，其實(shí)也是在從小鍛煉孩子的集體生活能力。在一個集體中，能夠?qū)W會關(guān)心別人，才能得到對方的關(guān)心。不管是家長還是幼兒園老師，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心別人，就是教會孩子最基本的社交技能。

　　七、教會孩子獨(dú)立生活

　　家長之所以讓孩子上幼兒園，其實(shí)并不全是因?yàn)榧依餂]有人能夠帶看孩子，而是為了將來孩子的成長，讓他經(jīng)歷他必須經(jīng)歷的過程。在幼兒園面對每一個小朋友和每一位老師，是在人為的創(chuàng)造機(jī)會讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的能力。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊，他要被動地從家長的安排中學(xué)會接人待物的能力和學(xué)會獨(dú)立生活的能力。這樣，才能在將來的成長路上不至于脆弱無助而變成可憐的人。

　　八、教會孩子友愛朋友

　　都知道“友愛”是集體生活中很重要的一項準(zhǔn)則，孩子雖然小，但是在幼兒園這個集體生活中，“友愛”也一樣是一項不可缺失的準(zhǔn)則。與小朋友相處融洽會讓孩子在幼兒園生活中感到更快樂、更開心、更有樂趣可言。而且如果能夠跟小朋友之間建立起“友愛”，那自然對孩子將來成長的過程打下了一個良好的人際關(guān)系基石。