孩子的發(fā)育水平以及學(xué)習(xí)能力都不一樣，有的孩子20個(gè)月已經(jīng)可以說一口流利的話了，而且還能從1數(shù)到10，但是也有的孩子同樣的月齡還仍然只會(huì)叫媽媽爸爸爺爺奶奶之類的簡單詞語。對(duì)于這樣種孩子，我想前者可以送幼兒園，后者就是送去了，我想幼兒園老師也會(huì)給退回來的，原因很簡單，孩子不能準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，這樣就會(huì)讓老師很麻煩，孩子也會(huì)遭罪，不管從那個(gè)方面來說，都是不合適送幼兒園的，即使家里再?zèng)]人看，也要想想其他辦法嘍，我認(rèn)為孩子還是得達(dá)到一定的自理能力才能送幼兒園，那么到底孩子得會(huì)什么本領(lǐng)才可以送到幼兒園呢？

　　第一：最主要的就是寶貝必須學(xué)會(huì)用語言表達(dá)上廁所的意愿，即使不能準(zhǔn)確的說出尿尿還是便便，但至少應(yīng)該讓老師知道，我想去廁所，這樣孩子才不會(huì)尿褲子，或者拉褲子，幼兒園孩子那么多，老師不可能及時(shí)觀察到孩子的不正常，很多孩子尿了褲子照樣玩，這樣等老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候沒準(zhǔn)褲子都快干了呢，那孩子遭多大罪呢？

　　第二：孩子要知道渴、餓、冷、熱。如果渴了要知道管老師要水，餓了可能也要等幼兒園開飯，知道冷熱的同時(shí)如果孩子自己會(huì)穿衣服脫衣服是最好的，如果孩子才2歲左右還不會(huì)，那就要告訴孩子如果你熱了冷了告訴老師，總之孩子的表達(dá)能力是保證孩子在幼兒園少遭罪的保證。

　　第三：寶寶自己得會(huì)吃飯，幼兒園一般最多也就3個(gè)老師加保育員，但是孩子至少10個(gè)，也就是說1個(gè)老師至少照顧3、4個(gè)孩子，如果老師每個(gè)孩子都喂飯，那最后一個(gè)孩子不是要等到飯菜涼了以后才能吃到嘴里？那誰先誰后呢？在家的家長也不知道，如果你的寶貝是最后一個(gè)，那吃到肚子里的飯菜就是涼的了，而且老師也不可能一個(gè)個(gè)喂，過了吃飯點(diǎn)，不管孩子吃沒吃飽老師也會(huì)將飯菜撤離的，那么你的孩子如果不會(huì)自己吃飯，就得挨餓了，這是上幼兒園的規(guī)矩，家長也不要抱怨老師沒照顧好，咱們把孩子送到幼兒園就是讓孩子鍛煉學(xué)習(xí)的，不能像在家里一樣過獨(dú)自的生活，必須讓孩子適應(yīng)集體生活。

　　第四：孩子自己會(huì)睡覺，不用借助任何輔助用品，比如奶粉、奶瓶、娃娃、媽懷抱等等，因?yàn)樵谟變簣@這些東西不可能存在，那么你的寶貝就會(huì)哭鬧，上火，與其這樣不如在家就讓寶貝練習(xí)好，以便在幼兒園可以安靜入睡。

　　第五：孩子可以適應(yīng)大環(huán)境，有的孩子出門都要領(lǐng)著媽手見到陌生人還要躲起來，這樣的孩子在幼兒園肯定會(huì)不適應(yīng)，要讓孩子闖蕩、不認(rèn)生，而且孩子要有良好的教養(yǎng)，知道玩具大家一起玩，不能隨便打小朋友。知道有事情跟老師說，請老師幫助。而且得知道聽老師話，不能一意孤行，這樣的小朋友不會(huì)使老師喜歡，就個(gè)人觀點(diǎn)上來將，受老師喜歡的孩子可能會(huì)得到更多的關(guān)愛。

　　第六：要讓孩子認(rèn)識(shí)自己的物品，幼兒園里的物品也是一個(gè)孩子一個(gè)的，比如被子、杯子、褥子，還有寶貝自己的衣服，認(rèn)識(shí)這些東西才不能讓寶貝隨便亂拿別人的東西，衣服也不會(huì)穿錯(cuò)引起麻煩，還有入園之前家長要調(diào)整好寶貝的作息時(shí)間，要跟幼兒園的作息時(shí)間想吻合，這樣才不至于還沒到吃飯點(diǎn)寶貝就餓了，沒到睡覺點(diǎn)寶貝就困了。

　　總之一句話，寶貝有了自理能力再送到幼兒園，比什么都不會(huì)去幼兒園現(xiàn)學(xué)習(xí)要強(qiáng)百倍，現(xiàn)在一家都是一個(gè)孩子，為了孩子的健康，請多照顧一段時(shí)間我們的寶貝，等寶貝真的可以接受幼兒園的集體生活了再考慮送去。