嫉妒是一種自然的情感。
嫉妒是一種十分自然的反應。兒童的思維方式是以自我為中心的,情緒反應強烈,自控能力差,還不會理性思考,因此他們會根據(jù)外界事物對他們的利弊,做出直接的情緒反應,他們希望獨占父母和老師的寵愛,希望能總是處于受表揚的優(yōu)越者的地位,他們不能分析這種希望能否客觀合理,也不會進行自我調(diào)節(jié)。所以,對兒童來說,嫉妒是一種十分自然的情感。
嫉妒心過強影響身心健康。
盡管嫉妒是孩子的一種可以理解的正常情緒反應,但是如果嫉妒情緒過多過強,時間一久,它就可能成為孩子人格的一部分,從而使得寶寶在成長過程種,常會因嫉妒別人的成功而導致自己的苦悶,甚至演變成對別人的仇恨。從另一方面來講,孩子嫉妒心過強,不僅會影響他的愉快成長,還會影響他的身心健康。因此,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的嫉妒情緒過多過強,不應聽之任之、放任不管,而應對寶寶進行正確的引導。
嫉妒心的積極和消極因素。
值得注意的是,嫉妒心強的孩子往往自尊心和虛榮心也強。由此而發(fā),嫉妒情緒既有許多消極因素,但也有一些積極因素。
消極因素是指,嫉妒心使人心胸狹窄,容不得別人超過自己,自私而缺乏關心他人;嫉妒會制造矛盾,影響團結(jié),嫉妒會孤立自己,不利于健康成長;嚴重的嫉妒會變成一種仇恨,而采取報復行動。
積極因素是指,家長可以利用孩子的自尊心和虛榮心,激勵他的競爭意識,使他能積極努力,敢于競爭。因此,嫉妒利用得好,也可以成為一種積極向上的原始動力。
正確排解寶寶的嫉妒
教育孩子積極向上
很多孩子好勝心強,總希望自己處處超過別人,這是無可非議的。但是嫉妒心強的孩子往往自尊心、虛榮心都很強,家長可以適當利用他的虛榮心、自尊心激勵他的競爭意識,使寶寶積極努力,這樣才能超過別人。家長應該告訴孩子,你希望得到老師的表揚,別的孩子也希望得到表揚,在大家都努力獲勝的情況下,結(jié)果可能是這次你勝利了,下次又變成他勝利了。因此,只要寶寶積極表現(xiàn),那么不管結(jié)局如何,都是屬于讓人喜愛的孩子。而且這樣的孩子既希望自己獲勝,也能在心理上容納別人的成功。
幫助孩子克服不足
嫉妒心強的孩子往往是由于自身存在某種方面的不足而導致產(chǎn)生嫉妒情緒,家長要幫助孩子找出自身的不足,幫助他努力克服。如有的孩子看到別的小朋友畫畫畫得比自己好而產(chǎn)生嫉妒心,家長可幫助他提高繪畫的能力。這樣孩子在比較自己和其他孩子的繪畫水平時,能夠有足夠的自信,而不會因為自己沒有信心導致嫉妒他人。只要孩子各方面能力都得到相應的發(fā)展,嫉妒心就會相對減弱。
培養(yǎng)孩子的自信心
家長要從小培養(yǎng)孩子的自信心,用鼓勵、表揚的方式對待孩子,當然,這種鼓勵和表揚是適當?shù),不夸大其詞的,這樣,孩子就會形成自信的心理。自信的孩子往往比較樂觀,他在對待別人的成功時,心態(tài)平和,而且相信自己也會成功。所以,自信心是排解寶寶嫉妒的一劑良藥。
引導孩子正確競爭
孩子產(chǎn)生嫉妒心理后,家長不妨把它引導到樹立孩子正確的競爭意識上來。為此,家長可以告訴孩子,別人領先獲勝后,自己要做的事情不是生氣,而是應該激發(fā)起自己的斗志,敢于和對方展開競賽。這次你獲勝了,下次我要通過努力超過你,和你比一比。同時家長還要告訴孩子,別的孩子獲得成功了,肯定有許多優(yōu)點值得你去向他學習,你要把對方的長處學到手,這樣你也能不斷進步,取得成功。
為孩子樹立良好榜樣
在日常生活中,家長的一言一行都會影響到孩子。家長首先要自己養(yǎng)成開朗、豁達的個性,不為一些瑣事而斤斤計較,如果家長在孩子的面前總是說一些嫉妒的怨言,孩子會以為爸爸媽媽也經(jīng)常這樣,那么嫉妒是一種正常的行為。相反如果家長為孩子樹立良好的榜樣,久而久之,孩子就會在潛移默化中形成豁達的個性,就能減少嫉妒情緒。