現(xiàn)象一:哭
原因:幾乎所有的孩子都哭過(guò),尤其是在他們還小、還不太會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),他們常常哭!
因?yàn)樵谒麄兿胍臇|西不能滿(mǎn)足時(shí),哭是僅有的幾種表達(dá)受挫和生氣的方法之一。不論他們哭得多么煩人,父母應(yīng)該理解,一方面孩子是希望得到你的應(yīng)答(這是哭的很重要的原因,甚至小學(xué)生有時(shí)也為得到父母的應(yīng)答而哭),另一方面他還有一些“重要”的需求沒(méi)有滿(mǎn)足。哭像吸吮大拇指一樣,也是一種自我撫慰的活動(dòng)。孩子弄出一些聲音會(huì)感到舒服一些,因?yàn)槁曇裟苁顾麄冡尫抛约旱那榫w。
怎么辦:當(dāng)孩子開(kāi)始哭時(shí),讓他用不同的方式說(shuō)出他想說(shuō)的話(huà),第一次小聲說(shuō),第二次慢慢說(shuō),然后快點(diǎn)說(shuō),用這個(gè)游戲分散他的注意力。過(guò)一會(huì)兒,他可能就對(duì)引起他哭的那件事不那么在意了!
對(duì)于學(xué)前兒童,你可以設(shè)定一些規(guī)矩。只要你的孩子開(kāi)始哭,立刻打斷他,冷靜地說(shuō):“你又哭了。我不喜歡聽(tīng)到你哭,請(qǐng)你好好說(shuō),是怎么回事。”如果他還是繼續(xù)哭,你可重復(fù)你的要求。如果他改變了腔調(diào),可以稱(chēng)贊他說(shuō):“我喜歡你好好告訴我你想要什么,不要邊哭邊說(shuō)!边@時(shí)你的語(yǔ)氣中不要帶情緒,不論你多想向他喊:“不許哭!煩死了!”你都不能這樣做。記住,控制你自己的情緒能幫助你向孩子傳達(dá)你想讓他怎樣做,然后讓他知道你理解他為什么不高興,并與他協(xié)商一個(gè)解決的辦法。例如,如果因?yàn)槟銓?duì)他說(shuō),他只有吃完了飯才能吃餅干,他就哭起來(lái),你可以把餅干放在他能看見(jiàn)的地方,并答應(yīng)他吃完飯就能吃餅干。
預(yù)防措施:當(dāng)孩子清晰地、響亮地表達(dá)自己的想法和要求時(shí),認(rèn)真聽(tīng),表?yè)P(yáng)他,而不是漫不經(jīng)心的敷衍。這樣他就慢慢知道,用語(yǔ)言而不是哭來(lái)表達(dá)他的要求更有效!
現(xiàn)象二:頂嘴
原因:從2歲開(kāi)始,你的孩子開(kāi)始檢驗(yàn)權(quán)威,他的方法之一就是和大人頂嘴。聲明“不!”“我不干!”是兒童宣布他們想發(fā)號(hào)施令,想要更多的獨(dú)立。
怎么辦:這是很需要技巧的時(shí)刻,因?yàn)槟悴幌雺褐坪⒆舆~向自治的第一步,你也不想支持粗野無(wú)理。你可以用嚴(yán)肅的聲調(diào)說(shuō):我不喜歡你這樣跟我說(shuō)話(huà),你可以不同意我說(shuō)的,但你必須有禮貌的說(shuō)法,例如“我不同意……”“我不可以……”讓他知道,下次如果他還這樣粗野地同你說(shuō)話(huà),他將失去一些待遇。他執(zhí)行緩慢行走時(shí)要前后一致,不能今天制止他粗野地說(shuō)話(huà),明天又置若罔聞。
預(yù)防措施:當(dāng)你的孩子有禮貌地對(duì)你的看法提出異義時(shí),要注意看他,對(duì)他的意見(jiàn)給予應(yīng)答,你這樣做就是在告訴他,你重視他的意見(jiàn),他的意見(jiàn)與你不同是可以用正常的語(yǔ)調(diào)方式表達(dá)的!
注意:要認(rèn)識(shí)到你自己的交流風(fēng)格。如果你表達(dá)與別人不同的意見(jiàn)時(shí),習(xí)慣于用冷嘲熱諷、貶低挖苦的語(yǔ)言,你的孩子也會(huì)這樣!