英國教育家斯賓賽說：禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ)，不禮貌不文明的行為，既不利于孩子自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害孩子的品性，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的發(fā)展機(jī)會與人際關(guān)系。

　　以下就父母常碰到的幾種狀況或困擾，提出建議，幫助孩子學(xué)習(xí)對外禮儀。

　　帶孩子出去做客應(yīng)注意什么事？

　　凱思跨文化雙語幼稚園園長王永弘建議，父母可在家里和小孩玩扮家家酒的游戲，透過不同角色的扮演，讓小孩會學(xué)一對一的情境與對話：

　　·主人門開了，要先問好。
　　·主人請了，才能進(jìn)去。到里面不能像在自己家里，到處亂跑或隨便翻東西。
　　·主人招待餐點時，要說謝謝。
　　·大人在談話時，小孩不能打斷或插話。
　　·如果主人家中也有小孩，則可帶些玩具，和小主人一起分享。
　　·離去時，一定要對主人表示感謝之意，也要提醒小孩，不能私自帶走別人的玩具或物品。

　　有時讓小孩也當(dāng)當(dāng)小主人，讓他們明白當(dāng)主人的辛苦，也讓他們看到不同客人的好壞，久了自然會明白該如何當(dāng)個好客人。同時，也能在過程中學(xué)到分享的精神與樂趣。

　　·如果想讓孩子在一些正式的家庭或者朋友聚會當(dāng)中表現(xiàn)出與父母合作的態(tài)度，那么做父母的要提前做到以下幾點：

　　·盡可能地讓孩子按自己的意愿直接去與別人接觸，不要由父母決定他應(yīng)該和哪些人在一起，應(yīng)該給大家唱歌還是背詩。

　　·平時多多與親戚朋友們相互通信、通話聯(lián)絡(luò)，可以使他們了解到你的孩子逐漸長大了，懂事了，以免將來聚會的時候還把他當(dāng)小寶貝對待，送給他天線寶寶，而不是他喜歡的自己組裝的四驅(qū)車。一旦孩子感覺到被小看了，他就會很不高興的。

　　·讓三四歲的孩子與親戚朋友們多接觸多來往才能使他們相互更熟悉，他們的關(guān)系也更親密。孩子們都是短期記憶，即便是最親愛的媽媽，如果一年不見面，再看見媽媽的時候孩子的反應(yīng)也是冷淡、疏遠(yuǎn)的。

　　·相互交換禮物。每逢生日和節(jié)日的時候，禮物是不可缺少的，因為它能夠使家庭或朋友之間更親密。孩子可以準(zhǔn)備自己親手做的禮物。

　　·制作家庭相冊。把爺爺奶奶、姑姑叔叔，還有姥姥姥爺、舅舅家的照片整理擺放好，讓孩子了解家庭成員之間的關(guān)系。

　　孩子看到人不叫該怎么辦？

　　見到人問候，的確是最基本的禮貌，但似懂非懂的小孩卻不是每次都樂意這么做，因此常讓一旁的大人著急，如果是碰到殷殷期盼的爺爺奶奶，恐怕就更糟。

　　親職教育專家董媛卿建議父母放輕松，因為小孩沒和長輩住在一起，感情不夠，叫不出來很正常。但有方法可循，養(yǎng)成小孩見人打招呼的習(xí)慣。

　　首先，在見面前，一定要先告訴孩子“待會兒會見到什么人”、“要如何稱呼”，以及“該說什么”，讓他們有心理準(zhǔn)備，甚至可先練習(xí)一下。

　　見了面，要留時間給小孩叫人，而不是大人忙著說話，突然間，發(fā)現(xiàn)小孩還沒打招呼，就急著催小孩，結(jié)果愈催愈糟。一旁的