發(fā)現(xiàn)自己的寶貝開(kāi)始說(shuō)謊了,很多媽咪都很緊張,比如別的小朋友說(shuō)去過(guò)什么地方玩,但這個(gè)地方寶貝沒(méi)去過(guò),可他卻照貓畫虎地按照別人家說(shuō)的樣子編上很多想象的東西。還有明明在幼兒園吃過(guò)飯卻說(shuō)沒(méi)吃過(guò)。對(duì)于這種情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待呢?
主題:區(qū)分有意識(shí)說(shuō)謊和無(wú)意識(shí)
作者:joymm_2002
出現(xiàn)這種情況時(shí),我想家長(zhǎng)首先應(yīng)該通過(guò)了解來(lái)判斷孩子是否真的在說(shuō)謊。因?yàn)槿f(wàn)一孩子說(shuō)的是真話,錯(cuò)誤的判斷會(huì)給孩子帶來(lái)不良影響。幼兒期的孩子,通常會(huì)有“說(shuō)謊”的現(xiàn)象出現(xiàn)。有些是有意識(shí)的(真正說(shuō)謊),有些則是無(wú)意識(shí)的(想象)。我覺(jué)得無(wú)論怎么樣,家長(zhǎng)都不應(yīng)該大驚小怪,但對(duì)于有意識(shí)的說(shuō)謊應(yīng)當(dāng)重視。
很明顯,寶貝說(shuō)自己去過(guò)一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方玩,這是一種想象,就像有些媽咪說(shuō)的,這個(gè)階段的孩子還分不清情景與現(xiàn)實(shí)之間的界限。我認(rèn)為寶貝可能太想去那兒玩了。家長(zhǎng)可以通過(guò)判斷、引導(dǎo)來(lái)幫助孩子實(shí)現(xiàn)愿望,或者說(shuō)家長(zhǎng)由此來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。
明明吃過(guò)飯了,卻說(shuō)沒(méi)吃過(guò)。這種現(xiàn)象,其實(shí)也不一定就是有意識(shí)地“說(shuō)謊”。這個(gè)時(shí)期的孩子是很健忘,常常會(huì)忘記不久前發(fā)生的事情,或者,吃過(guò)飯了也許沒(méi)吃飽,還想吃但一下沒(méi)找到合適的解釋。
當(dāng)孩子有意識(shí)地“說(shuō)謊”時(shí),一定要重視。我們最應(yīng)該關(guān)心的不是謊言本身,而是謊言背后的含義,找出孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī);最應(yīng)該做的不是批評(píng)和責(zé)罰,而是向孩子說(shuō)明道理,使孩子懂得為什么不應(yīng)該說(shuō)謊。
主題:寶貝只是在表達(dá)他的一種愿望
作者:小毛豆媽媽
這幾天毛豆經(jīng)常說(shuō)昨天(凡是過(guò)去哪怕一分鐘的事,他都?xì)w于昨天)我們干什么了干什么了,其實(shí)有的根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想孩子沒(méi)有那么復(fù)雜的想法,只是想表達(dá)他的愿望。不要用大人的思維衡量他,沒(méi)有解釋就批評(píng)他說(shuō)謊,也許會(huì)扼殺了孩子的想象,也許會(huì)關(guān)閉了孩子和父母交流的心靈之窗,讓孩子無(wú)所適從。
鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,盡量的滿足孩子合理的愿望,不過(guò)同時(shí)一定要堅(jiān)持不懈地告訴他什么是對(duì)的,什么是堅(jiān)決不允許的。
主題:有時(shí)“說(shuō)謊”是寶貝對(duì)外界事物的一種想象
作者:五只斑鳩
孩子們有著很強(qiáng)的想象力,對(duì)沒(méi)有接觸的事物有著自己獨(dú)特的想象,這就是為什么成人無(wú)法很好地欣賞兒童畫的主要原因,孩子們眼中的世界是與眾不同的。再加上不甘落后,自然就會(huì)描述出自己想象中的一個(gè)世界,一個(gè)地方。
至于吃飯的問(wèn)題,是不是如果孩子在幼兒園吃了飯回到家里就不能吃到自己想吃的東西了?這倒有點(diǎn)像“說(shuō)謊”的萌芽狀態(tài)。不說(shuō)謊就達(dá)不到目的,很多孩子說(shuō)謊也是家長(zhǎng)先提供了說(shuō)謊的環(huán)境,所以我覺(jué)得家長(zhǎng)要首先不給孩子說(shuō)謊的理由。只要孩子有正當(dāng)?shù)男枰,?yīng)有原則地滿足,一旦發(fā)現(xiàn)說(shuō)假話,要嚴(yán)厲批評(píng),讓孩子分清對(duì)錯(cuò),有正確的是非觀。
媽咪妙招“集錦”
陶陶愛(ài)媽咪:寶貝在追求完美呢,她只是盡力美化與自己相關(guān)的人和事而已,不是我們傳統(tǒng)意義的說(shuō)謊哦!
gpypzq:不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)她在說(shuō)謊,要正確引導(dǎo)。
雨芊媽媽:這種現(xiàn)象是3-4歲幼兒的正,F(xiàn)象,此時(shí)他們不能區(qū)分想象與真實(shí),但應(yīng)正確引導(dǎo),告訴她這些不是真實(shí)的。
盈盈_媽媽:我認(rèn)為,孩子不是故意在說(shuō)謊,也不會(huì)就此養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。
皚舞五:孩子總是幻想她能夠做一些她想做但做不到的事。
kittylee77:我覺(jué)得高高說(shuō)“謊”一般都是把曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情放到現(xiàn)在,那件事在他的記憶里,但是他不知道這是有時(shí)限的!
rurumummy:只要父母站在孩子的立場(chǎng)上看問(wèn)題,這本身并不是“毛病”。
都市閑媽:當(dāng)寶貝出