生活中有的孩子做事總是慢吞吞的，家長催一催，孩子動一動，為此家長很著急，不知道怎么辦。家長可從以下幾方面做起：

1、 興趣激勵。

家長可以選擇孩子平時最愛聽的故事，最愛玩的游戲、最愛看的動畫片等，激發(fā)孩子做事的興趣，促使孩子快速行動。如孩子愛聽故事，父母可以對他說：“你快些把餐桌收拾干凈，碗筷放入盆中，來聽《小紅帽》的故事�！边@樣就激發(fā)了孩子快速做事情的愿望。用這種方法家長要注意，不能用謊話欺騙孩子，答應的事情一定要兌現(xiàn)，否則，不僅達不到目的，還會對孩子良好品格的形成帶來消極的影響。

2、 教給方法。

正確的方法是提高做事效率的基本保證，而孩子做事速度慢，在很大程度上也是因為方法不當。家長要注意觀察孩子做事的過程，找出做事慢的原因，及時教給他們正確的方法。例如孩子穿上衣總是不能把胳膊伸到衣袖中，翻來復去，越做越慢，這時家長就應該告訴孩子穿上衣的合理順序和方法，讓孩子按正確的要領去做，這樣就會提高速度。

3、 表揚鼓勵。

當孩子有點滴進步時，家長要及時給予表揚鼓勵，使孩子意識到自己的進步，并因此產生自豪感，增強自信心�？梢圆扇≈苯颖頁P，也可以暗示表揚的方法，還可以通過對比來肯定孩子的進步。如孩子今天早晨穿衣服比昨天快了一些，家長就可以告訴孩子今天比昨天進步了。家長表揚孩子的標準不要定的太高。同時，當孩子做不好某件事時，家長也不要斥責或包辦，而應以鼓勵的方式激發(fā)孩子自己改正。

4、 練習鞏固。

做事慢并非說改就改，要孩子改掉一種壞毛病，養(yǎng)成一種好習慣，不是一朝一夕的事情、要通過反復的、多次的練習，才能實現(xiàn)。因此，第一，家長要有耐心、有信心，相信孩子能夠跟別的孩子做得一樣快；第二，要多給孩子練習的機會，只要是孩子力所能及的事情就放手讓他們去做，使孩子在多種形式的練習中提高速度；第三，根據(jù)孩子的實際，提出時間、數(shù)量、質量的要求，督促孩子完成，并給予恰當?shù)脑u價；第四，要堅持不斷，持之以恒，注意在求快的同時，依然要以做得好為最終標準。