王小清聽了很開心，一下子接住了他的媽媽——孩子變化很大。

　　兩個(gè)月過(guò)后，王小清的情緒漸趨穩(wěn)定，能夠在校園進(jìn)行正常學(xué)習(xí)，性格較前開朗、活潑，與家人關(guān)系相處融洽，談話時(shí)也有說(shuō)有笑。父親全面了解了王小清的情況后，給孩子構(gòu)建新的認(rèn)知過(guò)程，全力支持孩子重塑自我。

　　孩子的心理問(wèn)題，往往是由不良認(rèn)知造成的，改變孩子，要注意改變孩子的認(rèn)知。媽媽改變對(duì)孩子的　　讓孩子擺脫抑郁，要先削弱孩子的心理陰影，事前要有針對(duì)性地對(duì)孩子做一些思想的鋪墊，使孩子的性格向良性發(fā)展，這樣，對(duì)孩子抑都的改變才會(huì)有效果。