；有朝一日，隨著他年齡增長(zhǎng)和體力能力的增加，他的種種不滿，就有可能由內(nèi)而外———從家庭走向社會(huì)，形成反社會(huì)人格去報(bào)復(fù)社會(huì)，那時(shí)的后果才是更可怕的。

　　2、未成年人犯罪單親孩子約四成

　　不久前，記者刊發(fā)了中國(guó)青少年法律援助律師協(xié)作網(wǎng)協(xié)作律師、河北君合欣律師事務(wù)所副主任時(shí)福茂對(duì)河北省某市未成年人違法犯罪情況所作的一項(xiàng)調(diào)查。統(tǒng)計(jì)顯示，該市近三年未成年人違法犯罪人數(shù)呈上升趨勢(shì)，18歲以下的未成年人犯罪人數(shù)由2000年85人上升到2002年121人。且暴力型犯罪如殺人、重傷害、強(qiáng)奸、搶劫等嚴(yán)重犯罪較為突出，占未成年人犯罪總數(shù)的66.46%；并且呈現(xiàn)低齡化、團(tuán)伙化、惡性化趨勢(shì)。而最令人心痛的是：在所有未成年犯罪孩子中，單親家庭和破碎家庭的孩子占很大比例。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，未成年人違法犯罪年齡越來(lái)越小，2000年全市共抓獲違法犯罪未成年人398人，其中14歲至16歲的未成年人占未成年人違法犯罪總數(shù)的11.41%，2002年全市共抓獲違法犯罪未成年人568人，其中14歲至16歲的未成年人占未成年人總數(shù)的13.74%。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，特殊家庭的未成年人違法犯罪比例較高。父母離異或分居等結(jié)構(gòu)不完整家庭中的子女犯罪率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通家庭的子女。而破碎家庭（即由于多種原因?qū)е赂改鸽x異，喪父或喪母，父母分居等原因造成結(jié)構(gòu)殘缺的特殊家庭），這些未成年人得不到應(yīng)有的父愛(ài)或母愛(ài)，享受不到家庭的溫暖，變得人格扭曲，極易走向犯罪道路。

　　3、“問(wèn)題少年”折射父母問(wèn)題

　　時(shí)律師認(rèn)為，未成年人犯罪的數(shù)量總體上呈上升趨勢(shì)，當(dāng)然有孩子自身的問(wèn)題，但是我們不應(yīng)過(guò)多地指責(zé)孩子，而應(yīng)從其犯罪成因上去分析。他的結(jié)論是“問(wèn)題少年”往往折射的是父母的問(wèn)題。他提出，統(tǒng)計(jì)表明，在導(dǎo)致未成年人犯罪的社會(huì)、學(xué)校、家庭及個(gè)體的各種因素中，家庭因素所占比率超過(guò)三分之一；正在服刑的少年犯中，大約80%與家庭教育不當(dāng)有關(guān)，而不完整家庭未成年子女犯罪率占全部未成年人犯罪的25%以上。

　　他援引北京海淀法院“法官媽媽”尚秀云的調(diào)查指出，未成年人犯罪通常與其不良成長(zhǎng)環(huán)境和教育失當(dāng)有著密切關(guān)系，“問(wèn)題少年”往往是“問(wèn)題父母”的產(chǎn)物，導(dǎo)致未成年人犯罪的重要因素在于家庭教育的失當(dāng)；單親、繼親、婚姻動(dòng)蕩的家庭中的孩子犯罪率很高。

　　他說(shuō)，調(diào)查顯示：三類家庭容易出現(xiàn)少年犯罪傾向：第一類是殘缺型家庭，一方或雙方父母死亡，或被判刑，缺乏家庭的溫暖，許多孩子逃學(xué)、厭學(xué)、中途輟學(xué)，不能接受正常的學(xué)校教育，有的甚至被家長(zhǎng)教唆犯罪；第二類就是離異型家庭，由于父母離異對(duì)未成年人的心理造成難以接受的心理和精神傷害，容易產(chǎn)生仇視、厭世情緒，這在少年犯中占三分之一左右，在少年教養(yǎng)中占一半左右；第三類是貧困家庭，由于生活困難，給這些孩子上學(xué)或升學(xué)造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，許多貧困家庭子女被迫中途退學(xué)，過(guò)早地走向社會(huì)。由于思想不成熟，辨別是非能力較低，容易被教唆犯罪或模仿犯罪。既然家庭問(wèn)題是青少年走向違法犯罪的重要原因就不能簡(jiǎn)單地“大人有病讓孩子吃藥”。

　　如果在三類易犯罪家庭中，在不完整家庭中成長(zhǎng)的孩子占到兩類；而單親孩子的犯罪比例又占到三分之一強(qiáng)，甚至有的地方接近40%，我們做父母的就應(yīng)思索一下：在孩子的犯罪成因中，你起到了一個(gè)什么樣的作用？扮演的又是何種角色？特別是當(dāng)調(diào)查顯示，破碎家庭或離異家庭的孩子，往往在父母“精神扯皮”的過(guò)程中，承擔(dān)了一個(gè)聆聽(tīng)者、目睹者和他們宣泄彼此間仇恨的暴力承受者的角色，那么這些孩子對(duì)人類對(duì)社會(huì)的仇恨也就可想而知了；他們會(huì)在父母行為中，習(xí)得“以暴制暴”，因?yàn)樗麄兂砷L(zhǎng)的家庭就是一個(gè)缺情少愛(ài)的環(huán)