打小開(kāi)始,女兒一旦感冒就先咳嗽,弄得我們夫妻倆手足無(wú)措。忘了從哪兒聽(tīng)來(lái)的偏方,以后女兒一咳嗽,我們就給她吃些冰糖(也不知當(dāng)時(shí)是否真的起了作用)。自從女兒上了幼兒園之后,生病漸少,冰糖治咳嗽的事也就很少發(fā)生,可沒(méi)想到的是女兒對(duì)此卻深記于心。一天晚飯后,我陪著女兒下樓散步,聽(tīng)到女兒干咳了幾聲,還沒(méi)等我問(wèn)怎么回事,小大人似的她就開(kāi)口了:“爸爸,給我買些冰糖吧,我有點(diǎn)咳嗽呢!蔽宜斓卮饝(yīng)了她;氐郊遥拮右猜(tīng)見(jiàn)了女兒的咳嗽,就對(duì)孩子說(shuō):“明天我給你買些冰糖吧!迸畠赫f(shuō):“爸爸也說(shuō) 了給我買,誰(shuí)買都行呀!
第二天,我特地去超市,買了一斤冰糖,快要出店門時(shí),猛然一想,我們夫妻倆不是都答應(yīng)給孩子買嗎?何不把它分成相同的兩份呢?于是折回店里,讓服務(wù)員把一斤冰糖分兩袋包裝。趁孩子還沒(méi)回家,我趕緊把一袋冰糖送到妻子單位,自個(gè)兒去幼兒園接孩子。
看到我給她買的冰糖,女兒欣喜若狂,又唱又跳,不住地說(shuō):“爸爸真好,謝謝爸爸!”等妻子下班回來(lái),孩子高興地迎上去,自豪地對(duì)媽媽說(shuō),“爸爸給我買冰糖了,我的咳嗽很快就會(huì)好嘍!”妻子不動(dòng)聲色,從包里神秘兮兮地取出一袋冰糖遞到孩子眼前。孩子沒(méi)想到,又驚又喜,“哇——爸爸買了,媽媽也買了,媽媽萬(wàn)歲!”
一種難以言狀的愉悅在我心頭蕩漾。
我不知道我的這個(gè)小計(jì)謀是否有些成人的世故和做作,但孩子臉上的笑容是燦爛的,孩子得到的歡樂(lè)和被愛(ài)的感覺(jué)是真實(shí)的。我在想,只要孩子每天都能感受到父母的愛(ài),感受到家庭的溫馨,感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),即便這種快樂(lè)來(lái)自父母的“刻意”營(yíng)造,那又有什么關(guān)系呢?
數(shù)學(xué)上常常給我們一個(gè)思維陷阱:加法和乘法往往給人以量上增加的感覺(jué),而減法和除法卻仿佛是大而化小的代名詞,但對(duì)愛(ài)而言,減法和除法也能收到加和乘才有的效果。
是謂處處留心皆“示”愛(ài)!