和大人一樣，孩子也需要豐富的經(jīng)歷。體驗是他們成長的法寶。在各種親身體驗中，他們會受到豐富的刺激，對他們的大腦發(fā)育非常有利。同時，根據(jù)蒙臺梭利的教育思想，孩子都有“吸收性的心理”，所以別看他好像在玩些簡單的東西。實際上，他從中學到了很多很多。但這個過程一定要是他親自動手，親身體驗。

　　所以對恰恰，我總是放手讓她去玩。家里的盆子、掃把、撮箕、凳子，只要沒有危險，我都讓她盡情玩?zhèn)�夠。白天只要不下雨，不太冷，我都要阿姨帶去出去玩。我交待阿姨，隨她玩什么，不用管太多，只要沒危險，不太臟。反正回家第一件事——洗手。我相信，正是在這樣的過程中，孩子的好奇心得到了保護，創(chuàng)造力才有可能發(fā)展。
 
　　我看到有些老人帶孩子，一出門就放在小車上。結果孩子比恰恰大好幾個月的還不會走路，也不好動，就安安靜靜地坐著。大人是省心了，可剝奪了孩子多少經(jīng)歷的寶貴機會��！我看著都著急。

　　在家的時候，我也給恰恰創(chuàng)造有豐富刺激的環(huán)境。每天必聽音樂，必講故事，睡前念古詩，唱歌。當然，也要給她時間自己玩玩具。

　　做父母的在育兒過程中也要善于學習。經(jīng)常通過書籍、網(wǎng)絡、和人交流學習育兒知識。像我自己，一下子看太多記不住，干脆就按照恰恰的月齡到網(wǎng)上把當月的育兒要點逐個學遍。比如：13個月的孩子的發(fā)育狀況應該是什么樣子，輔食該吃些什么，這時期的孩子的智力開發(fā)該注意些什么……網(wǎng)上都有詳細的介紹，我會一一對照實施之。

　　另外很重要的一點是：教育的思想要滲透到家庭的每個成員身上。我經(jīng)常和恰恰的爺爺奶奶，包括阿姨交流，向他們講述我的教育心得。這樣家人的思想容易統(tǒng)一，對恰恰的成長更為有利。這有些像給家人“培訓上崗”，隨意自然卻非常必要。