抱著，也未曾形成抱癖，而是性格特別好。

　　抱著時孩子表情愉快，不停地囈囈呀呀，因有事顧不上抱時，他自己躺在床上不斷地運動四肢，四處張望，口中常“念念有詞”，身體發(fā)育也顯著地超過同齡孩子。這是因為抱著的孩子看到的事物多，躺著的孩子光看天花板、房頂，缺乏神經(jīng)發(fā)育必需的各種豐富的刺激。

　　因此，抱孩子時要同孩子說話、唱歌，用眼睛溫柔地注視孩子，輕輕地晃動，這種感情交流，對孩子的大腦發(fā)育，精神發(fā)育以及身體生長都有著極大的好處。