個(gè)不停。我笑著阻止老婆禁止女兒踏水的行為，“踏水最壞的結(jié)局也只不過(guò)弄臟衣服，只要不損人、不害已，何不讓她快樂(lè)地體驗(yàn)一下踏水的樂(lè)趣呢？”接著，我指著前面不遠(yuǎn)處對(duì)啦啦說(shuō)：“看那里的積水更多……”啦啦飛快地轉(zhuǎn)移陣地，索性兩只腳一同跳進(jìn)水坑里，激起高高的水花。

　　半小時(shí)后，啦啦全身上下沒(méi)有一處是干的，連頭發(fā)也濕漉漉的。 我們便趕緊拉她回家洗澡。邊洗澡邊灌輸：“你看，你把衣服、鞋子弄得又濕又臟，不能穿了；而且你看你的小腳趾都變得皺皺了。下次如果再想去踏水的話，要穿雨鞋，這樣衣服才不會(huì)弄臟，腳腳也不會(huì)這么難看了。”啦啦看著起皺的腳不解地說(shuō)：“呀，我的腳腳怎么了？”我便趁機(jī)告訴她，不能長(zhǎng)時(shí)間玩水。

　　第二天，再經(jīng)過(guò)一片積水處時(shí)，我問(wèn)啦啦：“想不想去踩一下？”啦啦搖著頭說(shuō)：“不要，臟臟的，鞋鞋要弄濕的……”也許是她玩夠了，對(duì)水有了一定的認(rèn)識(shí)，不再好奇；也許是怕穿濕衣服、濕鞋子不舒服。總之，這以后啦啦再也沒(méi)有故意往積水處踩過(guò)。

　　啦啦媽媽：我想老公的這種“縱容”方式值得嘗試。每個(gè)寶寶對(duì)世界都充滿了好奇，他們渴望通過(guò)自己的方式探索、了解世界。他們需要有時(shí)間去抓螢火蟲(chóng)、打雪仗、看蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻搬家……按照寶寶自己的步伐去探索世界的活動(dòng)，能給他們帶來(lái)真正的快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中去認(rèn)知世界。

　　揚(yáng)揚(yáng)爸爸：跌倒了讓他自己學(xué)會(huì)爬起來(lái)

　　代言人：揚(yáng)揚(yáng)

　　我叫揚(yáng)揚(yáng)，現(xiàn)在已經(jīng)21個(gè)月了，聰明、可愛(ài)、能干，是我身上一目了然的個(gè)性特點(diǎn)，這可是爸爸媽媽共同撫育的心血，在這里我就專門說(shuō)說(shuō)來(lái)自爸爸對(duì)我的養(yǎng)育觀點(diǎn)吧。

　　第一條是跌倒了，自己爬起來(lái)。還記得自打我學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸就開(kāi)始這樣教育我。呵呵，剛一開(kāi)始，真不習(xí)慣，我摔在地上了，身上的那個(gè)痛喲，足以讓我嚎啕大哭了，可是爸爸竟然不扶我起來(lái)，還向所有家人灌輸這種理念：“是揚(yáng)揚(yáng)自己不小心摔跤的，自己爬起來(lái)吧！”慢慢的，家里人都不向我伸手，而是讓我自己爬起來(lái)，再后來(lái)我遭遇這樣的次數(shù)多了，也就習(xí)慣了，每次都一聲不吭地爬起來(lái)算了。

　　第二條是盡早地讓我獨(dú)立做“大”事。我18個(gè)月的時(shí)候爸爸媽媽就開(kāi)始訓(xùn)練我在超市、面包房、水果攤買東西。現(xiàn)在我去超市可以很熟練地去提空的購(gòu)物筐，在爸媽指導(dǎo)下，走到需要購(gòu)買的物品貨架處拿物品，當(dāng)然更多的時(shí)候是我扔進(jìn)購(gòu)物筐里的東西被媽媽一一揀出來(lái)，然后媽媽和我一起提著筐去付錢。媽媽會(huì)把優(yōu)惠卡和現(xiàn)金交給我，由我跟服務(wù)員阿姨溝通。（這時(shí)我就會(huì)說(shuō)：“阿姨，給錢。”）呵呵，每次買完?yáng)|西，總有不認(rèn)識(shí)的阿姨夸我呢。

　　揚(yáng)揚(yáng)媽評(píng)價(jià)：和揚(yáng)揚(yáng)一樣，我也喜歡老公的教育方式，因?yàn)�，這樣把寶寶和成人一樣平等對(duì)待，會(huì)讓他們的各方面能力都得到很好的鍛煉，揚(yáng)揚(yáng)有很多機(jī)會(huì)跟大人一樣做事，所以，總能表現(xiàn)得比很多同齡的寶寶更成熟更能干。

　　寶

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