在當(dāng)今競爭的社會(huì)里，父母往往會(huì)期望過高，希望自己的孩子比其他孩子發(fā)展得更快更好。他們期望孩子有天賦、聰明、什么都比別人好，最好還是位神童。如果父母沒有進(jìn)名牌大學(xué)，希望孩子是清華大學(xué)的學(xué)生；如果父母運(yùn)動(dòng)不好，希望孩子成為奧運(yùn)鍵將；父母連琴鍵都不會(huì)摸，卻希望孩子是另一個(gè)蕭邦。也就是說，父母是不成功者，就寄希望于孩子獲得成功，送孩子去學(xué)彈琴、學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)戲劇等并施加壓力，使之不落后于其他孩子。這是錯(cuò)誤的，父母如此做后，可能會(huì)使孩子有暫時(shí)的超越他人的能力，卻往往是不能長久。

    研究表明，若父母給孩子壓力太大太早，會(huì)有以下現(xiàn)象：

　　1． 這種提高不會(huì)是永久性的，即使開始時(shí)能超過其他孩子，但當(dāng)其他孩子也開始學(xué)習(xí)時(shí)，優(yōu)勢(shì)就會(huì)消失。即使是短期內(nèi)在某一方面較有成就，但是，他們的思維、邏輯、推理落后于其他孩子，因?yàn)樗麄兪潜粍?dòng)的，對(duì)學(xué)習(xí)沒有激情，所以效果不會(huì)很好。

　　2． 這類孩子因受大人支配太多，指責(zé)太多，所以自我激勵(lì)感很弱，創(chuàng)造性和想象力受到壓抑，好奇心也受到阻礙，很難發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。他們因早期受壓太大，承受較多挫折，因此自信心與自覺性也受到打擊。這種孩子只是父母的影子，他們認(rèn)為，父母要我做的事是重要的，而自己要做的事是不重要的。

　　3． 這些孩子由于學(xué)習(xí)壓力太重，失去了童年的樂趣，沒有正常孩子那樣的歡樂，并因此而影響了社交能力和其他各種能力及心理發(fā)育。

　　要使你的孩子成為健康聰明的孩子，他就應(yīng)該被愛、被尊重、自由自在、有自信心與自尊心。讓孩子成為行為的主導(dǎo)，要尊重孩子的興趣，尊重他對(duì)知識(shí)的渴望，了解他的痛苦，而不是強(qiáng)加給他些什么。有時(shí)，父母并不認(rèn)為自己給孩子施加壓力。雖然他們承認(rèn)不是在培養(yǎng)神童，但他們并不知道他們的手段會(huì)引起相反的結(jié)果�？梢杂^察孩子是否有以下表現(xiàn)，從而了解大人對(duì)孩子壓力是否太大，例如：1。沒有或很少有時(shí)間可以自由玩耍；2。焦慮緊張疲勞易激動(dòng)，有攻擊行為，經(jīng)�？蓿�小聲哭泣，憂郁，常發(fā)脾氣，做事缺乏熱情與興趣；3。睡眠和吃飯存在麻煩；4。頭痛，肚子痛，關(guān)節(jié)痛以及其他心身癥狀；5。與其他小孩子玩得不好，或不愿與其他小朋友玩。如有以上情況，應(yīng)引起重視，大人要重新評(píng)估自己的行為及教養(yǎng)方法。

上一篇：不要和別的孩子比
下一篇：怎樣讓孩子聽話

父母心得相關(guān)

• 父母如何幫助孩子克服恐懼？
• 家長育兒“四不要”，你都對(duì)孩子做過嗎？
• 在家庭及教育中如何對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育？
• 清華、北大父母的家庭教育心得體會(huì)
• 在安逸的生活中如何教育孩子？
• 父母的哪種說話方式讓孩子最討厭？
• 培養(yǎng)優(yōu)秀獨(dú)生子女的14個(gè)秘籍
• 如何提高跟孩子相處的質(zhì)量？
• 讓孩子快樂的六大秘籍
• 如何建立和諧的親子關(guān)系
• 讓寶寶學(xué)會(huì)分享的快樂
• 要愛護(hù)孩子的自尊心，教育孩子要多鼓勵(lì)他
• 感恩給予孩子愛的能力，讓孩子懂得感恩的8條建議！
• 孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！
• 媽媽們注意咯，這13個(gè)壞習(xí)慣容易被孩子模仿
• 陪伴但不打擾，娃的專注力才會(huì)高！