任性的心理概念與分析

　　所謂任性，是指寶寶對自己的需要、愿望或要求毫不克制；抗拒、不服從父母管教；不按照父母的要求去做；或者表面上答應、內(nèi)心不服，當父母不在旁邊時，就由著自己的性子來。

　　這種任性行為在一定條件下是父母對寶寶過分寬容和嬌縱的結(jié)果。比如，父母總是在寶寶哭聲的折磨下順從寶寶的心愿；還有，由于寶寶的自制力差，情緒不穩(wěn)定，易沖動，經(jīng)常以執(zhí)拗發(fā)泄不滿，更助長了任性行為；有的寶寶不聽話，父母感到無奈，于是放任自流，久而久之導致任性的形成。

　　5種方法管教任性寶寶

　　轉(zhuǎn)移注意

　　寶寶的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把寶寶的注意力從他堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。寶寶的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

　　提示在先

　　已掌握寶寶的任性行為規(guī)律后，用事先“約法三章”的方法來預防任性的發(fā)作。如只要帶寶寶去商場，提前就跟他約好，“今天上街是買衣服不是買玩具，答應了就帶你出去�！�

　　冷落法

　　當寶寶由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時，家長不予理睬，給他造成一個無人相助的環(huán)境，更不和他討價還價。當無人理睬時，寶寶自己會感到無趣而作出讓步。事后，再對寶寶做簡單而認真的說明，說清不能做的原因，并用“相信你以后會聽話的”之類的話來鼓勵他。

　　示范法

　　利用寶寶喜歡童話人物的心理，激發(fā)他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家長可以說：“你不是喜歡鐵甲小寶嗎？他就吃菠菜。”

　　適當懲罰

　　只靠正面教育有時是不夠的，適當懲罰也是一種極為有效的教育手段。如寶寶故意把東西扔到地上，家長可以對他的行為做出簡單的批評，然后平靜地去做自己的事情。

　　家長給寶寶提出的要求應讓他有信心達到、易于接受，這種明確的是非觀念，會使他確切地感到大人的教育態(tài)度堅決。這樣，寶寶那種“我獨占”、“我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為，將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

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